学校全面改薄工作汇报

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--- “六有工程”时改建和修缮的泥土和砂石面,围墙经过多年的风雨侵蚀,墙壁都有不同程度的损坏,多媒体设备严重不足,办学条件较差,以不适用现代化教学的需要。

本次我校的薄弱学校的改建工作主要从以下几个方面实施:

1、争取省级资金,铺设塑胶跑道。二中自建校以来,学生的运动场始终是泥土地,一遇刮风满校园尘土飞扬;
一下雨就泥泞满地,学生根本无法在操场上操或活动,我们一直看在眼里,记在心里。借着省农村中小学运动场塑胶化工程之际,我们想尽办法向上级争取,教育局及上级领导也多次到学校来考查。最终,考虑学校的现实困难,确定王集二中为第一批省扶贫铺设塑胶跑道的学校之一。施工过程,我校确定专人监管,确保质量并及时完工;
在通过上级主管部门验收并交付我校使用后,学校又指定专人对使用进行监管,以保证塑胶跑道能更长时间服务于广大师生。

2 --- 手对全校各室门窗进行了全面的修理和油漆,计维修面积788平方米,为学校节省资金2万余元。这样一来,校舍不仅美观了,而且也排除了安全隐患。

4、加强了校园的绿化、美化建设。为美化校园化境,我们加强了校园的绿化建设,本次改造建设中,我校新栽植绿化树木---香樟树等30多棵。同时,我们还加强了校园文化的建设,前后共投入5万元,进行校园的文化墙改造,力争使校园的每一堵墙“说话”,使校园中处处体现育人氛围。

二、组织实施

1、认真制定薄弱学校改造建设规划。

在加强薄弱学校改造建设的工作中,我校领导高度重视,及时成立了“薄弱学校改造建设工作领导小组”,明确提出把薄弱学校改造建设作为我

我校今后几年的教育工作的重点任务来抓,领导班子成员经过多次协商,制定了我校薄弱学校改造建设总体规

4 --- 落实各校的校长为第一责任人,强化项目督查工作,确保施工过程中有专人跟踪监督,做到定人、定位,在项目改造过程中,我们不少学校的校长牺牲掉了假期休息时间,始终坚守在项目施工的第一线,抓好进度督查、质量督查工作,力争使每一项工程都能成为“放心工程”。

三是严格项目资金管理。按照项目资金管理办法,建立健全财务管理制度,力争花最少的钱办最大的事。在项目预算时,我们对每一笔支出都做到精打细算,在施工过程中,一些工作能让教师自己动手解决完成的尽量让教师去做,这样节省了开支。比如,在维修和油漆教室门窗时,我们

则发动教职工,自己动手干,即美化了校园又节省了改薄资金。从而使我们的薄弱学校改造建设工程项目利益最大化。

总的来说,近两年来,我校的薄弱学校改造建设工作取得了明显的成效,

6 --- 1200人的最终规模.

二、学校现状及存在问题

1、没有专用教室,设备.器材未按标准配备。音乐、美术、体育器材

数量少不达标。图书没有配置。

2、没有生活用房,我校教职工学生中午食宿无法解决.

3、学校大门围墙建设不规范,存在安全隐患。校园道路破损严重,

校园绿化面积严重不足。

4、学生饮用水因无必要的设施设备,没有得到保障。

三、校园规划

为了切实安排好此项工作,我校成立了以校长为组长,其他校领导为副组长,各处室主任为成员的领导小组,具体负责工作的开展。

预计到2018年,我校有教职工90人,其中专任教师数88人,教师岗位合格率及学历达标率均为100%,有学生1350人,共开设30个教学班,其中进城务工随迁子女1115人。预计投入资金万

8 --- 了极大的改善,学校的面貌焕然一新,教学硬件设施也上了一个新的台阶,大大缩小了与城市学校的差距。学校的改造建设工作也得到了当地老百姓的肯定。现将我校的薄弱学校的改造计划实施情况汇报如下:

一、基本情况

我校原有运动场设施都是在实施“六有工程”时改建和修缮的泥土和砂石面,围墙经过多年的风雨侵蚀,墙壁都有不同程度的损坏,多媒体设备严重不足,办学条件较差,以不适用现代化教学的需要。

本次我校的薄弱学校的改建工作主要从以下几个方面实施:

1、争取省级资金,铺设塑胶跑道。二中自建校以来,学生的运动场始终是泥土地,一遇刮风满校园尘土飞扬;
一下雨就泥泞满地,学生根本无法在操场上操或活动,我们一直看在眼里,记在心里。借着省农村中小学运动场塑胶化工程之际,我们想尽办法向上级争取,

10 --- 教育现代化的进程,给部分学校各班级配备了电子白板等多媒体设备,上级给王集二中投入了40余万元安装了21套多媒体设备。至此,全校师生告别了粉笔时代,开始了全新的现代化教学,大大优化了课堂教学效果。

3、对校舍的门窗进行修理和更换。今年暑期,我们牺牲休息时间,自己动手对全校各室门窗进行了全面的修理和油漆,计维修面积788平方米,为学校节省资金2万余元。这样一来,校舍不仅美观了,而且也排除了安全隐患。

4、加强了校园的绿化、美化建设。为美化校园化境,我们加强了校园的绿化建设,本次改造建设中,我校新栽植绿化树木---香樟树等30多棵。同时,我们还加强了校园文化的建设,前后共投入5万元,进行校园的文化墙改造,力争使校园的每一堵墙“说话”,使校园中处处体现育人氛围。

二、组织实施

1、认真制定薄弱学校改造建设规

12 --- 夜加班。我们对项目的进度进行实时监控,保证各个项目工程得以顺利实施。

二是严把项目质量关,切实落实项目法人责任制、招投标制、工程监理制等制度。在改建项目审批后,我们立即进行了改建项目的招投标,力争做到公开、公正、透明。在项目实施过程中,我们加强了建设项目工程的质量检查,落实各校的校长为第一责任人,强化项目督查工作,确保施工过程中有专人跟踪监督,做到定人、定位,在项目改造过程中,我们不少学校的校长牺牲掉了假期休息时间,始终坚守在项目施工的第一线,抓好进度督查、质量督查工作,力争使每一项工程都能成为“放心工程”。

三是严格项目资金管理。按照项目资金管理办法,建立健全财务管理制度,力争花最少的钱办最大的事。在项目预算时,我们对每一笔支出都做到精打细算,在施工过程中,一些工作能让教师自己动手解决完成的尽量让教师去做,

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中心学校全面改薄工作情况汇报

Xx镇中心学校坐落于镇政府驻地,始建于1988年8月,2014年8月改建为九年一贯制,学校占地面积32150㎡,总建筑面积9393㎡。现有27个教学班,1100余名学生,96名专任教师,学历达标率100%,其中市区级以上学科带头人、教学能手32人,市区级以上优质课获得者36人,市区级以上优秀教师、优秀班主任、教学先进工作者28人,市区级名校长、名班主任、名教师培养人选10人。

学校全面改薄工作启动以来,在区镇教育主管部门的正确领导和大力支持下,我校全面改薄工作坚持与标准化学校建设相结合、与义务教育均衡发展县区创建相结合,正在有序推进,现将工作情况汇报如下:

一、强化领导,做好组织保障

为有力推进学校全面改薄工作,将-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

此项工作做实做好,首先,成立了以校长为组长,教务主任、总务主任、校产管理员等相关负责人为成员的领导小组,建立了校舍建设组、教学设施设备组、后勤设施设备组、安保设施组、数据统计组等五大工作组,落实相关负责人的责任,认真展开对办学条件的细致排查和摸底,根据摸查上来的情况进行分类、分析,为编制全面改薄计划提供有效依据。

二、制订计划,做好改薄准备

通过五大工作组的认真细致摸查,我们掌握了教学用房、学生生活用房、设施设备等方面的情况,摸清了学校办学条件现状,根据在校学生人数,对照学校标准化建设标准,逐一找出缺口,按照“缺啥补啥”的原则,经领导小组研究,制订了改薄方案,编制了总体规划和年度实施计划,并上报镇教委,为全面改薄工作的顺利实施做好了前期准备。

三、积极投入,大力推进改薄

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在推进全面改薄工作中,我校不等靠,不推诿,在艰难中拼搏奋斗。一是积极进行微机室和网络的改造和新建:2014年春季,购进微机40台,改建小学部微机室;
秋季,购进微机50台,新建初中部微机室,共投入234000元。初中部教学楼微机室、教室、办公室安装网络,共投入81053元。二是2014年秋季新建初中部图书阅览室:购进图书架20节,投入6000元;
新增图书6000册,投入150000元。三是积极对教师学生桌椅(凳)进行更新:新换教师办公桌椅70套,投入36820元;
新换学生课桌589套,投入74214元。四是积极改善校园环境:投入406370元,硬化初中部楼前广场4000平米、安设排污管网取暖官网280米、铺设水管300米。五是高标准建设教学功能用房:投入127851元,建成录播教室一个;
新建物理、化学、生物三个仪器室,新建物理、化学、生物三个实验室,新建历史地理教室一个,合计投入272531元。六是为初中部12个-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

教室、5个功能用室全部安装触控一体机,共计投入301216元。七是新增餐具、餐车、大灶、消毒柜、切菜机等投入100000元。上述七项总计1749855元。

四、比对目标,任务依然很重

在市、区、镇各级领导的热情关怀和大力支持下,我校全面改薄工作取得了很大成绩,办学条件得到很大提升,但是,与前期制订的改薄目标任务相对照,还存在较为繁重的任务:一是校舍建设方面,2730平米的学生宿舍楼正在规划设计之中,预计2015年底完成。二是设施设备方面,450张学生住宿用床,预计宿舍楼建成之后完成;
餐厅用的餐具、灶等虽然解决一部分,但初中学生使用的餐桌椅仍需在2015年底完成;
小学部、初中部教学楼内25个高清监控摄像头预计2015年底完成。上述预计投入资金412万元。另外,东南院墙、北院墙约300米需要重建;
校内约300米公路需要重新上柏油面;
初中部的音乐、美术、综合实践等教学功能用房存在不-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

足;
运动场仍是煤渣跑道。

全面改薄工作,对于我校而言,任务还很重,时间还很紧迫。下一步,我校一定要积极创造条件,克服困难,想方设法,努力确保“全面改薄”的各项任务按时顺利完成,全面实现学校办学条件的标准化。

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2017年度“全面改薄”工作总结

2017年“全面改薄”工作实施以来,区教育体育局在区政府的正确指导下,在区各相关部门的通力合作下,认真贯彻落实“全面改薄”工作相关文件和会议精神,工作措施得力、推进快速、成效显著。现将我区2017年“全面改薄”工作情况总结如下:

一、2017年工作开展情况

1.组织领导

在“全面改薄”工作启动之初,为了加强工作沟通协调与指导监督,我区建立了由区政府统一领导,以教体局为主导,区直相关部门协同推进的管理机制,成立了“XX区全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作领导小组”,具体负责项目的规划、建设及管理。领导小组下设办公室,由区教体局副局长关永焰同志任办公室主任,各相关业务科室为办公室成员股室。领导小组组长负责协调沟通区内各相关单位;办公室负责全面改薄工作推进和协调;各责任科室负责具体项目规划、审核,检查督查各校项目实施进展,承担全面改薄的日常管理工作。领导小组成员各司其职,确保项目建设各项工作有计划、有步骤地全速推进。

2.项目规划和年度计划编制执行情况

2018年12月,根据省教育厅召开的“全面改薄”项目规划编制暨管理软件培训会议精神,我区重新定位,立足“保基本、兜网底、全覆盖、细统筹”,遵照“缺什么、补什么,满足教育教学和生活基本需求”工作原则,编制我区“全面改薄”实施规划。规划确定我区“全面改薄”资金需求累计为4728万元,其中校舍建设资金需求为3522万元,设施设备配置资金需求为1206万元。

2018年10月,省下达我区“全面改薄”专项资金250万元。2017年3月,根据省教育厅关于制定“全面改薄”2017年度投资计划的通知精神,我区按照省级资金额度确定2017年全面改薄总投资450万元,全部用于土建项目(本年我区根据实际未安排设备购置项目)。计划总投资中,省级以上改薄专项资金250万元,校舍维修改造统筹154万元,区级配套46万元。

3.资金筹措及管理

我区高度重视教育资金投入,足额保证教育需求的资金投入,及时配套地方资金46万元用于“全面改薄”项目建设,有力的保证了我区2017年“全面改薄”年度计划的实施。

资金管理上,区教育局、区财政局延用我区以前教育专项资金管理的成功经验,根据不同资金来源在区财政局设立专户,集中管理。资金支付实行报帐制,经各相关负责人签字后直接将工程款拨付至施工单位或设备供应商,拨付手续、程序规范。工程税费减免执行《滁州市基本建设项目税费收取管理办法》(滁政办〔2018〕33号)规定,对教育建设项目税费实行免收或按比例下调减收。

4.项目管理

项目管理上,区教体局成立基建工作领导小组、招标采购领导小组两个小组,遵循“一为主、三到位”的工作原则,即严格按照“以区为主”管理体制推进项目实施,项目实施过程中坚持工作责任到位,政策落实到位,质量监管到位。基建工作领导小组全面负责基建工程实施,严格执行建设基本程序,严把设计关、施工队伍选择关、建筑材料质量关、施工验收关、决算审计关“五关”。

招标采购领导小组,全面负责设备采购,所有采购项目按规定进行公开询价或网上招投标,采购过程全程公开并接受区公管局监督。设备安装到位后,采购领导小组组织相关人员进行竣工验收。

5.监督检查

2017年,我区“全面改薄”项目实施实行月通报、季调度制度,每月通报实施进展,每季度召开项目推进会,督促项目实施。同时,自7月份项目开工后,区教体局每两月组织一次针对工程进度以及工程质量的巡查,发现问题重点督查,全力推进项目实施。

工程项目建设实施过程严格执行《XX区政府投资项目变更管理办法》,严格控制工程变更与工程造价。执行《XX区政府投资建设项目审计监督办法》,接受区审计局监督审计。

6.其他有特色的工作措施

各项目学校均成立建设领导小组,设立驻工地代表坚守工地,配合监理人员共同监督工程施工质量。区教育局定期对项目学校进行全面巡查和重点督查,检查施工现场管理情况,督查工程进度与施工质量。

二、2017年工作成效

1.实施进度

2017年XX区“全面改薄”项目计8个,其中汪郢小学运动场、黄圩小学运动场、张浦郢小学厕所、曲亭小学厕所及曲亭小学跑道等5个项目为2018年提前实施项目,2018年均已完成建设并投入使用。2017年实际实施项目为常山小学、沙河小学和大柳初中三所学校运动场,截止9月底,所有项目均已通过竣工验收并投入使用。

设备采购类,2017年我区“全面改薄”工作未安排设备采购计划。

2.成效及亮点

随着我区“全面改薄”项目的投入使用,其社会效益逐步彰显:

一是促进了我区区域内教育资源的均衡,农村学校办学条件大幅提高、全面改善,城乡教育资源差距进一步缩小。

二是提高了我区现代教育资源普及程度,特别是班班通设备配置后,网络教学资源使教学呈现多样化态势,教学资源极大丰富,教师信息技术素养和现代教育技术能力得到大幅提升。

三是为农村学校培养全面发展的复合型人才提供了有力支撑。长期以来,农村学校由于师资及教育教学资源的匮乏,体育、艺术等特色教育基本无法开展。全面改薄的实施,让农村学校也有了艺术教室、电脑教室、标准化运动场等,为农村学生终身发展打下了良好的基础。

三、存在困难及问题

“全面改薄”工作即将收官,我区义务教育阶段学校办学条件得到了全面提升,但同时,城市人口剧增与城市教育资源不足的矛盾已逐步显现,城市学校办学压力并不断增大,增加城市学校布点的需求日益迫切。

四、有关意见及建议

增加中央、省级资金对城市学校建设的支持力度,缓解城市学校教学资源供需矛盾。

五、2018年工作总结

2018年我区将对全面改薄项目库进行全面梳理,结合实际补缺补差,确保我区全面改薄工作完美收官。

×××学校2013年安徽省农村义务教育薄弱学校改造计划多媒体远程教学设备采购项目

工作汇报

本次项目我校共计有模式×设备××套。我校自2013***收到上级开展本项目通知后,随即成立了以×××校长为组长的校薄改项目小组,并开展了前期准备工作,完成了相关配套设施的配备。

在2013年X月X日到2013年X月X日期间,科大恒星电子商务技术有限公司人员到我校完成了薄改项目多媒体远程教学设备的安装、调试和现场培训工作。

在2013年X月X日我校参加了XXXX县(区)组织的集中培训,并于2013年X月X日组织了校本培训,并于2013年X月X日组织了校级验收,验收合格。目前各设备运行正常,均已投入正常教学中。

在今后,我校将进一步加强对本次薄改项目设备的管理和培训工作,力争将所配设备发挥出最大效益。

×××学校

2012-×××

全面改薄工作汇报

小学 全面改薄 工作汇报标题

区县全面改薄学校建设工作总结汇报

“全面改薄”工作总结

薄弱校改造工作汇报(共3篇)

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