楼梯口严重堵塞整改措施

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楼梯梁裂纹预防及整改措施

在2009年5月4日对2#、3#楼外观质量及尺寸偏差的检查过程中发现 3#楼2层TL7梁身有较多裂纹,有部分裂纹已贯通全梁。

一、原因查找

发现此问题后,项目部对上部正在浇筑的楼梯TLX梁进行观察、分析及现场验证,发现造成裂纹的主要原因是剪力墙大钢模斜向支撑,支撑受力点在梁上部及侧部,在浇筑剪力墙砼过程中因支撑受力较大,造成梁因外力影响而造成砼局部裂纹。

二、预防及整改措施

1、撤销剪力墙在梁上部的斜向支撑。

2、对3#楼2层TL7梁进行返工处理,将TL7梁砼用人工全部凿掉,用同标号砼重新进行浇筑。具体措施如下:

①、为保证在返工处理过程中不影响其它构件,首先对梁底进行支撑,支撑后在进行砼凿钻。

②、凿钻顺序为先从梁两头逐步向梁中进行凿钻。

③、在凿钻过程中特别注意对钢筋的保护工作,保证钢筋不受损伤及位移。

④、凿掉梁砼后对钢筋进行清理及校正,完成后报监理、建设单位进行验收,验收合格后进行模板支设及砼浇筑工作。

宝塔建司第三十施工处

2009年5月18日

西柿林幼儿园预防手足口病整改方案

手足口病是目前正处于各类传染病多发期,幼儿园是幼儿集中易发群体,为确保幼儿的生命安全和身心健康,幼儿园有必要成立专门的领导小组,负责本病的防控工作。

一、认真做好晨午检工作

每天早上幼儿入园时,由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检,仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,必须持医院诊断证明书方可入园。幼儿入园后,由班内教师再进行一次晨检,以防遗漏,中午教师再进行一次午检,主要检查幼儿的脚心、臀等部位,发现疑似幼儿及时报相关负责人,且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室,领导小组针对情况作出相应措施。

二、认真做好各班消毒工作

幼儿所用的小毛巾、水杯等物用84消毒液每天早晚两次消毒,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。教室坚持用紫外线消毒,每天保证一小时。

三、加强幼儿卫生教育

对幼儿进行个人卫生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施。设置幼儿专用洗手池,指导各班幼儿饭前、便后用流水洗手,让幼儿养成良好的卫生习惯。

四、做好正确宣传和讲解工作

每天有教师在门口晨检,及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识,提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。同时在各班门前张贴了爱心提示,让家长近期不要带幼儿去公共场所,避免传染。让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家园同步。

1600坑口森林防火整改措施

根据《森林防火条例》精神和小秦岭保护区管理局防火工作具体要求,我坑口对3月31日发生的林区野外焚烧垃圾事件认真反思进行防火安全隐患排查,现制定以下整改措施:

一、加强各施工队所有人员防火工作安全意识教育工作,在坑口张贴防火标语,悬挂五条森林防火内容的条幅,提升所有人员防火能力。

二、禁止坑口一切人员野外吸烟,发现在本区域抽烟者,一次一律罚款500-1000元;
严禁野外动火,违者罚款2000-5000元。

三、强化防火工作抢险突击队应急救援能力,提高防火工作整体能力,确保全年防火工作安全。

四、积极完成森林防火部门部署的所有防火工作任务。

1600坑口负责人:

年 月 日

峡口初级中学薄弱学科整改措施

我校 “薄弱”学科较多,具体为现在初一的生物;
初二的语文、物理;
初三的语文、物理、化学。

整改措施

一、领导重视,群策群力。校领导与薄弱学科教师逐个进行了面对面交谈。而且充分发挥教研组集思广益的作用,积极为提高薄弱学科筹划对策。

二、坚持给学生进行学法指导。学校充分利用集会、班会等形式,坚持给学生进行学法指导,使学生树立信心,掌握科学的学习方法。

三、加大听评的力度,增强教学实效性。本学期通过“不打招呼,推门听课”制度,加大对薄弱学科的听评议课,对教师进行学法指导,监督教师的常规工作, 要求向45分钟要质量。鼓励教师采用形式多样的课堂教学手法,增强课堂的实效。

四、开展树优促薄活动。学校要求在教师和学生中均开展树优促薄活动。

学校督察指导,以确保这项活动落到实处。

五、重视单元练考。学校要求重视单元练考后的质量分析工作,特别是薄弱学科,要认真详实的做分析,查找问题,并寻找解决办法,从而正确的引导学生学习。

六、重视学困生的转化。学困生是影响质量的一个很关键的因素,所以,对学困生的转化显得尤为重要。

七、培养青年教师,提高青年教师的专业化水平。选拔责任心强教师担任教研组长,每周开展一次集体备课教研活动,改革教学。

八、积极探索使用学案导学和小组合作、兵教兵等模式,提高整体水平。

总之,本学期将由教导处组织,教研组具体实施的模式,通过各种形式(例如:精品教案、作业;
课堂检测;
课后辅导等)加强薄弱学科的教学和学习,努力提高学生的成绩,使 学生的学习得到均衡发展,全面提升我校的教学质量。

堵塞消防通道整改措施(共16篇)

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