学校领导课题开题表态发言

课题研究开题会校长表态发言

尊敬的各位领导、专家、老师们：
大家下午好！

非常感谢各位领导、专家从百忙之中抽空参加今天的课题开题报告会，在此，再次向各位的光临指导表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！

一直以来，旗风学校的发展得到教育主管部门各位领导和专家们的关心和厚爱！教师的专业化成长是学校一项永恒的课题，打造“学术性教师、研究型教师”团队是我们持之以恒的奋斗目标，今天的开题会为我们搭起了研究学习、提升自我的平台，我们将抢抓机遇乘势而上，抓好课题研究的各项工作，为实现“学生求品质 教师富品位 学校铸品牌”这一学校发展愿景而努力工作，为写好新时代教育的“奋进之笔”提供优质的师资队伍支撑。

课题研究工作是一项严谨求实、开拓创新的理论与实践相结合的活动。为了完成既定的课题研究任务，所有参加课题研究的人员必须本着求真务实、严肃认真的科学态度参与研究工作。所有成员要加强自身教育理论学习，要勤学技能，自觉积极研读与课题研究有关的专题报告刊物、专著。要按照课题研究制定的时间表，认真及时做好各项工作流程的任务分解、日常活动；
按要求撰写阶段性总结和研究体会，积极参加课题研讨会的讨论与交流，以确保在研究过程中有所收获、有所进步！

各位专家、各位领导，作为学校校长，我一定鼎力支持课题的研究，在人力物力财力上给予充分保障。我坚相信：有教育主管部门的正确领导，有各位专家的具体指导，有广大教师的积极参与，我校的教学和德育两项省级小型课题的研究一定会达到预期的目的，一定会取得丰硕的成果！

各位专家、老师们：

大家好！今天我校德育课题在这里召开开题报告会，这是我校教育科研的盛事，也是德育改革工作的大事。在这里，我对课题在省教育厅立项表示祝贺！希望课题组加强研究，圆满地完成研究任务。

育人为本，德育为先；
德育发展，科研先行。有没有高规格、高质量的德育课题成果，这是衡量一所学校德育研究水平高低的重要标准。因此，争出高规格、高质量的德育课题成果已经成为我校德育工作奋斗的目标。在当前实施新课程改革的大好形势下，我校今年申报的德育课题被省教育厅批准立项了，这是我校建校以来，德育课题首次在省里立项，说明了我校德育工作得到上级部门的肯定，也是我校德育研究工作的一次突破，必将进一步提高学校德育的研究水平。

我校作为广东省国家级示范性高中，阳西县的窗口学校，有着深厚的文化氛围；
学校非常重视课题研究工作，而且教研经费充足，这些都为课题的研究提供了坚实的基础。在这里，我再次表态，学校将一如既往地支持课题的研究工作，为课题提供人力、物力的支持！

预祝开题成功，课题研究圆满成功！谢谢！

“小班化教育教学”立项课题开题报告会议发言稿

古城中心小学校长吴全士

各位领导、老师：下午好！

很荣欣今天在我校召开全辅导站“小班化教育教学”立项课题开题报告会，我觉得，这是我们辅导站教育科研的盛事，也是我们教育教学工作中的大事。在这里，我代表我校及兄弟学校，感谢辅导站领导对我们在课题申报、开题及研究过程中的大力支持与指导，同时欢迎兄弟学校同仁们到我校开展课题开题交流。希望各校课题组加强研究交流，多指导、多请教、圆满地完成研究任务。

曾有一位教育专家说过：写一辈子教案永远成不了名师，写三年教学反思可能成为名师。在教学中反思，能让教师从一般型向骨干型转变，在教研中反思，能让教师从教书匠向专家型转变。今天，我们的课题研究就是一种理论与实践相结合，最终提高自己、促进教学的有效手段，所以课题组成员要有明确分工，切实履行研究任务，加强交流合作。要做到各负其责，密切配合，分工而不分家，耐心细致做好研究工作。

我校作为中心小学，应在本次课题研究中起到带头作用，学校非常重视课题研究工作，将会尽最大努力给予支持。在这里，我再次表态，学校将一如既往地支持课题的研究工作，承担各项课题的管理职责，督促课题组按各位领导、课题负责人的指导意见扎实开展工作，为课题研究提供人力、物力的支持和所需经费的保障！

最后预祝我们“小班化教育教学”立项课题研究开题成功，课题研究圆满！谢谢大家！

二〇一三年三月二七日

课题开题表态发言

课题开题代表表态发言

课题开题表态发言稿

课题开题教师表态发言

课题校长表态发言

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