先进事迹教育片

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教育先进事迹材料

*区教育学会在省、市教育学会的具体指导下,严格遵守国家的法律法规和有关政策,自觉接受业务主管单位区教育局和登记管理机关区民政局的业务指导和监督管理,依照章程较好地开展业务活动,建立健全各项规章制度,规范财务管理,运作良好,做到年初有工作计划,年终有工作总结,按时参加每年的年度检查;
积极开展群众性的教育科研、教改实验和学术交流活动,努力探索适应*区经济发展的教育理论并付诸实践,为*区教育教学改革和发展做出了积极努力,得到了省、市教育学会和全区教师的充分肯定。其主要事迹:

一、认真贯彻党的教育方针,坚持正确的政治方向和学术导向

区教育学会自成立以来,始终坚持以四项基本原则作为学会学术活动开展的基本宗旨,认真落实《面向二十一世纪教育振兴行动计划》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等相关文件精神,认真研讨*区教育改革与发展过程中的实际问题,与时俱进,积极开展教育和教学科研活动,深化课改与教改,不断提高我区教学、教育科研能力和水平,加强了科研成果推广和校本课程建设,促进了教学质量提高。

二、积极开展形式多样的教学研究活动,为提高全区教育教学质量做贡献

新课改年级全面启动,推进了素质教育进程

修改方案,深化课改。20*年实验之初,根据*区课改实验总方案的要求,初步拟定了《*区中、小学各学科课改实施方案》,草拟了《*区中、小学各学科评价方案》。2、开展培训,奠好基础。通过岗前培训、过程性、渗透性培训,近年共组织专题讲座158次,参加人数达18138人次;
课标、教材培训160次,参加人数达17452人次;
开展课改活动274次,参加人数达23914人次,营造了良好的课改氛围,广大参加课改的教师正逐渐进入对自身观念转化、素质提升和行为转变的过程,促进了课改在我区的顺利实施。3、建立骨干队伍,推进学科课改工作深入。成立了课改学科指导小组,创造性地把课改学科指导小组和学科教学中心组结合在一起,壮大了*区课改实验工作的骨干队伍,适时组织开展多种形式的课改教学研讨活动,在全国、省、市、区举行的教师各类竞赛中展露头角,取得优异成绩。4、修订学科课改实施方案,重点搞好评价方案的完善。5、强化“五个一”工作,丰富课改工作的内涵。每一学月将着重做好“五个一”工作,即每月一次全区性的集体备课活动,一次公开示范课演练,一次经验交流,一次调查分析研究,一次课改工作研讨会。6、课改取得的阶段性成果。近年共收各类课改论文、案例、评价方案等达XX余篇,部分学科对此进行了评比,并参加了全国、省、市、区的评奖,获全国一等奖2篇;
省级获奖36篇;
市级获奖42。编辑出版了《四川省宜宾市*区教育局新课程改革实验成果集》6册,收入的达483篇。组织教师参加各级优质课及说课比赛,也取得了优异成绩:获国家级一等奖1人;
获省级奖54人;
获区级奖266人。指导学生参加各类竞赛,也取得了优异成绩:近年来获国家级一等奖2人,二等奖35人,三等奖88人;
省一等奖8人,二等奖12人,三等奖18人;
市一等奖79人,二等奖72人,三等奖66人。

认真开展各类培训,提高业务水平。

积极开展教材、教法培训。中小学组织教材教法培训320次,参培教师17452人次,有力推进了课改的实施。组织新教师培训,共培训100次,培训新教师2400余人。组织骨干教师培训,中小学各学科组织骨干教师培训104次,培训骨干教师2984人。

深入基层,加强教学视导。

集体视导,教学会诊,全年,教研员对全区乡镇中心校、单设初中、城区中小学、幼儿园进行了集体视导,累计集体视导164次,听课、评课2030节。镇乡教研联片,共谋教研新篇。镇乡教办撤消后,为完善教研网络,发挥片区教研联组的作用,建立了象鼻、李庄、西郊等8个片区教研联组,

使镇乡教学研究活动始终保持了活跃状态。

深入开展各种教学研究活动。

开展各种教研活动26次,参加人数35292人次。对全区教学工作的正常开展起到很好的引领作用。开展论文、案例评比活动,活跃学术交流氛围。

三、积极开展学术交流、社会活动

学会立足于本区,采取请进来,走出去的方法,全方位、多层次、多形式的开展学术交流活动。XX年3月学会与中山街小学联合邀请全国著名学者、华中师大杜时忠教授,全国名校成都市实验小学精品教师金波、于露,到*区讲学,到会听课教师达300余人。邀请成都市武候区教师培训中心副主任肖成全到*区就教育科研课题的开发、微型教育科研课题等进行专题讲座。与此同时,教育学会针对*区中小学校长开辟了“校长论坛”,在论坛上,中小学校长发表教学管理观点,交流管理经验,现已举办5期,得到了中小学校长的广泛好评。为培养学生热爱科学、尊重科学,积极组织全区中小学生参加宜宾市政府举办的第八届、第九届“科技之春宣传月”手抄报展评活动,收到稿件300余份,获奖113件,有力地促进了全区学生科技文化素养的形成。

四、积极开展教育科学研究,促进全区教育教学改革

教育学会十分重视教育科研工作,各专业研究积极投身教育教学科学研究中,努力探索适合*区教育教学规律的教学理论和教学方法,在宜宾市人民政府“首届教学成果”评比中,全区有11个项目分获一、二、三等奖,是全市获奖项目最多的县。

五、加强自身建设,完善学会制度

加强领导,提高研究会领导成员素质。各研究会均能按学会章程规定的条例落实各项工作,并按学会章程办事,认真贯彻执行党的方针政策,积极开展学术研究活动。“中学教育研究会”、“小学教育研究会”、“幼教教育教学研究会”“职教教育研究会”“行政管理教育研究会”五个专业委员会,制定了章程及各种管理制度,规范了活动行为,促进了*区教育学术研究、教研活动的深入开展。

观看文朝荣先进事迹心得体会

白果镇中心小学 沈娟 文朝荣同志的精神值得我们每一个人去向他学习,他的一生是璀璨的一生,是奉献的一生,是党员干部中的杰出代表,是新时期共产党员的楷模,是“海雀实践”精神神的象征。

海雀村,作坊河,罩子遮齐门槛脚,要想祉尺遮盖布,肩膀当作地皮磨。“海雀”是彝语“候确”的音译。“候确”就是“湖水灌注”的意思。相传这里从高到低原有3个大海子,高处的水漫出来流到第二个海子,再流到第三个海子,绵延不绝„„“海雀”之名由此而来。

我记得唱过这样一首歌,歌词是这样的:“你是公仆,身上却凝聚着民族魂;
你是大树,身后却成长着大森林„„„„. 我校组织全体教师学习郎德镇乌流也改村村会记文朝荣的先进事迹。从他的先进事迹中看出,文朝荣一贯忠诚党的事业,忠于党和人民。他心系百姓,勤政为民,其饱满的工作热情和忘我的工作精神永远值得我们学习。他的先进事迹,集中体现了当代新农村干部的精神风貌。

通过学习文朝荣同志的先进事迹和崇高精神,我了解了在新的历史条件下,一个农村干部如何按照党的要求,如何按照立党为公、执政为民的要求,提高执政能力和执政水平的重大问题。他的精神集中体现了农村干部的优良传统和作风,集中体现了当代新农村干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,具有鲜明的时代特征。

文朝荣同志作为一名农村领导干部,以实际行动践行了“三个代表”重要思想,在新农村内起到了先锋模范作用,他干工作一步一个脚窝,处处显示出当代新农村干部的高风亮节和高尚情操。作为一名农村教师的我,我要以文朝荣同志的先进事迹为镜,努力查找自身差距,学习他为党、为人民的事业高度负责的态度,自我加压、负重前行、开拓创新、奋发有为的创业精神;
勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀;
坚持原则、顾全大局、克己奉公、清正廉洁的革命本色。

文朝荣同志为我做出了榜样,我要像他那样,全心全意为人民服务,为党的教育事业奋斗终身。我将从自身思想深处入手,把文朝荣的先进事迹,作为鼓励自己克服困难的动力,在创新中不断提高自己的工作能力和水平。

今后,学习文朝荣同志努力拼搏的勇气和精神,脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风,时刻把百姓装在心中,把工作的出发点定位于是否有利于经济发展,是否有利于维护最广大人民的根本利益上,认真学习,提高素质,爱岗敬业,无私奉献,通过自己的努力,争取做一名农村的好教师。

文朝荣同志先进事迹心得体会

刘蔚蓝

文朝荣同志的精神值得我们每一个人去向他学习,他的一生是璀璨的一生,是奉献的一生,是党员干部中的杰出代表,是新时期共产党员的楷模,作为一个共产党员,不要躲在机关里做盆景,要到艰苦的人民群众中去当雪松。这是文朝荣同志经常挂在嘴边的一句话,朴实的话语中渗透着“乡土气息”与坚韧品质。文朝荣同志自参加工作以来,一心想着群众,一切为了群众,带领百姓在贫瘠的家园播撒幸福的种子。他以一生的忠诚和执着,守卫一名优秀党员大公无私、艰苦奋斗的精神高地,演绎一位农村基层干部清正廉洁、淡泊名利的公仆情怀。

文朝荣同志牢记党的宗旨,戴草帽,穿草鞋,深入田间地头搞调研、访民情,每次杨善洲在下乡途中,碰到插秧就插秧,碰到种包谷就种包谷,他的足迹遍布海雀村的每一个角落,为改变海雀村的面貌,倾注了全部的心血。他经常拿出自己的钱来,帮助农村生产队购买良种、肥料、牲畜等。“农民书记”、“百姓书记”这一个个亲切的称呼正是人民群众对他努力工作的认可,对他无私奉献的肯定,对他一心一意为人民服务的赞扬。

我们要学习文朝荣同志苦干实干自力更生的顽强意志;
学习他大公无私清正廉洁的作风;
学习他解放思想求实创新的解放精神;
学习文朝荣同志坚定信念一心为民的宗旨意识。学习文朝荣同志爱岗敬业、无私奉献的高尚品格。学习文朝荣同志两袖清风、廉洁自律的优良作风。文朝荣同志的一生是光荣的一生,是充分体现个人价值的一生,他真正做到个人利益和集体利益结合在一起,真正把国家、人民的利益放在第一位的

人。

2014年6月12日

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