在2011年全县卫生工作会议上的讲话提纲
刚才，X局长做了一个很好的工作报告，实事求是地总结了“十一五”时期及2010年全县卫生工作，对“十二五”及2011年卫生工作进行了具体部署，讲的很好，我完全同意，这里不再重复。下面，就今年需要做好的几项重点工作谈谈自己的看法。
第一，关于抓好两大医改难点问题。医药卫生体制改革是重大的民生工程，涉及到千家万户、涉及到社会方方方面，可以说是牵涉面广，工作任务重、难度大。这里面，建立基本药物制度建设和公立医院改革是难点。要把这项民生工程搞好，就必须抓住建立基本药物制度建设和公立医院改革这两个难点，强化措施，加大工作力度，强力推进。县政府和医改领导小组成员单位要密切关注国家政策走向，努力争取和用足用好国家配套政策。卫生部门要积极主动及时地与医改领导小组牵头部门和成员单位沟通协调，争取工作的主动权，努力完成医改工作目标。
第二，关于三大民生项目建设问题。一是完善新型农村合作医疗制度。继续扩大新农合医疗保障面和受益面，确保参合率达到农村常住人口的X以上，力争新农合筹资标准提高到每人每年X元。二是促进基本公共卫生服务均等化。要认真实施X项重大公共卫生和X项基本公共卫生服务项目，明确政策规范，逐级分解任务，落实工作责任，严格监督考核，确保公共卫生服务项目落到实处。三是推进卫生基础设施建设项目。今明两年，中央和省将有更多的资金投向基层医疗卫生服务能力建设，希望县卫生行政部门要精心谋划，积极跑办，全力争取更多项目在XX落地扎根。县人民医院综合大楼要加快施工进度，确保年内交付使用。对于今年已争取的上级卫生项目（今年已争取投资X多万元，涉及医疗卫生机构基础设施建设项目X个），各项目建设单位，要紧紧抓住大好时机，提早动手，尽快开工，加快进度，确保质量，年内完成建设任务。
第三，关于五项疾病防控问题。一要继续抓好重大传染病预防控制，认真落实艾滋病防控措施，进一步巩固结核病防治成果，继续提高结核病病人发现率和治愈率。二要继续抓好甲型流感、手足口病、流行性出血热疫情监测和预警。三要抓好国家免疫规划工作的落实，重点加强社区、学校、农村等重点区域的防控。四要抓好卫生应急管理 。县政府要继续加大投入，进一步完善公共卫生服务体系，加强设备配套建设，强化工作能力，尽快提高防控能力。五是强化食品安全与卫生监督。新一轮政府机构改革后，食品安全综合协调职能已由卫生行政部门承担。卫生部门要认真履行食品安全综合协调职责，落实监管责任，确保不出现监管漏洞。这里要重点加强食品卫生、职业卫生、公共场所卫生、放射卫生和医疗服务的卫生执法监督检查工作。
第四，关于加强医疗卫生队伍建设问题。要把重点专科建设和培养拔尖人才、学科带头人结合起来，以拔尖人才支撑重点专科，以重点专科支撑骨干医院，以骨干医院带动全县医疗卫生服务能力的全面提升。卫生部门要与县机构编制和劳动人事部门搞好协调,要结合医药卫生体制改革，完善医疗卫生技术人才的引进、选拔、培养机制，破解卫生人才发展的瓶颈。要继续抓好基层卫生队伍建设，加快农村卫生专业技术带头人选拔与培养。要切实落实基层卫生人才岗位培训和住院医师规范化培训制度，抓好社区卫生机构、乡镇卫生院专业技术人员和乡村医生培训。通过开展“二级以上医疗机构对口支援乡镇卫生院”项目和“千名医师进社区”等活动，建立城镇医疗卫生机构对口支援新机制，实现技术下乡、人才下乡、设备下乡，支持基层卫生事业的发展。
第五，关于加强卫生系统行风建设问题。卫生系统的行风建设不仅事关卫生事业的整体形象，而且关系到人民群众的切身利益。近年来，群众所能看到的对卫生行风的不良投诉报道远远超过卫生先进事迹报道。医患关系紧张的原因之一的确是由于人口在不断增加、人群对卫生服务的需求和健康意识也在相应增加，而卫生技术人员总量及服务技术水平没有得到及时的补充，造成了医生服务和群众需要之间的不平衡。但应该看到，在我们卫生系统内部，确实有少数医务人员的服务态度、医疗救治能力不能让群众满意，表现为重经济利益、轻社会效益，不按规章制度办事，缺乏责任心等问题。这些问题损害了卫生医疗机构和医务人员的形象，在社会上造成了不良影响。因此，加强医德医风建设，内强素质、外树形象，始终是摆在我们卫生面前的一项重要任务。县委、县政府今年在全县开展了“目标管理绩效考核”活动，我们卫生部门要按照活动的要求，加大对党风廉政建设责任制和行风建设工作考核力度。要按照“谁主管、谁负责”的原则，实行行风工作“一把手”工程和一岗双责，层层分解责任，定期跟踪督查，确保工作落实到位。一要加强医德医风教育，增强为人民服务的意识。二要健全各项规章制度，规范管理，牢记医德。三要严肃查处收受红包、乱收费等违规违纪行为，树立良好的医患关系。
最后强调一点，今年是全面推进医改工作任务的最后一年，也是医改工作的关键一年。任务十分艰巨，担子十分繁重。希望卫生行政部门要精心谋划，科学组织，狠抓责任落实，确保优质高效地完成各项工作任务。
谢谢大家！