请客讲话稿

请客邀请函范文

聚餐不仅可以增加你与同事的粘合力与亲密度,更可以消除工作日的孤单感,有助于减轻心理压力。下面是我为大家整理的请客邀请函范文，希望对大家有帮助。

请客邀请函范文篇1

挚爱的女士们，先生们; 广利同仁们; 曾与广利结下情缘的善男信女们：

非常感谢百忙之中的您能抽出些许时间来阅读此函! 岁月，总是匆匆从身边溜走，且不带走一丝云彩!当年满怀豪情的我，现已华发斑斑。

遥想当年，咱们都怀着一颗炽热的心，从四面八方汇聚广利，为建设有中国特色的国际大都市--广州，而燃烧自己的青春，绽放自己的光彩!那时的广利，短小精悍，屡战屡胜，创造出广州混凝土行业骄人的奇迹：最高的生产效率企业(没有之一)!;最低的生产事故企业(也没有之一)! 广利，立足员村，面向天河，辐射广州。从海印花园到星海音乐厅;从东山口地铁站到广州火车东站;华景帝景鸿景。。。。。。到处都有我们辛勤汗水浇灌的灿烂之花。光荣的勋章，有你们的一半，也有我们的一半! 女士们，先生们：

可曾记否 广东水利四个苍劲有力大字?; 可曾记否 85521880，85555795的电话号码?; 可曾记否 *号车回到电厂路沙场见铿车胎的经典语录? 是的，相信你的回答是刻骨铭心! 当年的情景历历在目，挥之不去! 时光流逝，10多年在弹指烟灰间，你们还好吗?人生没有多少个10年，特别是黄金10年，也许您现在是政府部门高官，也许您现在是企业掌舵人，也许您现在就是普通人，在自己平凡的岗位上继续兢兢业业辛勤地耕耘着。

未来我们或许有更多的10年可以继续奋斗人生，为事业为家庭继续征战江湖。10多年了，大家都不容易，我们有太多感受和情怀需要相互交流。

经广利会组织委员会领导班子研究决定，于公元2017年1 月14日19时在广州番禺南浦地铁站B出口附近*酒家*包厢举行《广利旧情复炽暨2017鸠支孖碌茶话会》，届时，将有神秘嘉宾出席及精彩节目奉上，热烈期待您的到来! 相遇是缘，再见是份，少了您 我们就不完整! 您的到来，更添精彩!! xxx xx年x月x日 请客邀请函范文篇2

致各供应商：

回首过去，展望未来，XXXXXX的发展离不开您们的积极参与，在此衷心感谢您们对我司工作的支持和配合。一直以来，我们携手共进，合作双赢，籍此辞旧迎新之际，诚邀您们于2月12日晚6时(农历大年初三)到xxxxx共聚晚宴，深化交流，齐贺新禧! 温馨提示：聚餐入场券请各位务必在2月5日前到我司XXXXX处预约并购买，价格为888元一位，不分大人小孩。另外晚宴准点19时开席，恭候大驾! 再次感谢并衷心恭祝贵单位生意兴隆，万事如意，阖家安康，家庭幸福! xxx xx年x月x日

请客邀请函范文篇3

尊敬的 先生/女生

时光飞逝，岁月如梭，转眼间我们已经毕业25年了。那开心的往事，那快乐的校园，不为别的，只为那份纯真的友谊和青涩的依恋

25年的风雨，25年的打拼，25年的共进，时空距离让我们更加珍惜友谊，更加彼此思念。虽然同学之间各有问候、各有见面，但这样齐聚的机会毕竟难有。那就让我们全体88届同学相约在一起，给大家家的感觉、情的共鸣、爱的呼唤吧! 世事烦琐没尽头。亲爱的同学，来吧，让我们暂时抛开繁忙的俗事，相聚在美丽的校园，听听陌生却又熟悉的声音，看看熟悉却又陌生的面孔，叙旧情、话衷肠、增友谊、共发展，让我们约定20xx年10月19日相聚母校---漕桥中学!用聚会点燃我们心中的激情!让聚会变成我们灿烂生命中的一朵永恒的浪花! 你会来吗?我们用一如当年热切而期盼的眼睛，一如当年火热而年轻的心在等待你：亲爱的同学!25年再聚首 一个都不少!

一、活动宗旨

回味纯真情谊、重温昔日情怀，延续同学友情、加强互助协作，现由蒋末娟、胡晓红、费文军、谢劲松、徐金涛、殷小峰、浦丽萍等负责成立活动小组，组织咱们毕业之后的同学聚会。

二、聚会原则：

1、坚持自愿的原则。

2、坚持财务共同负担的原则。

3、坚持财务公开的原则。

4、坚持一切从简的原则。

三、聚会时间：20xx年10月19日

四、报到地点：漕桥中学

五、召集人：漕桥高中届同学群

召集负责人：蒋 qq群：电话经费收支负责人：

六、经费筹措：(活动筹资账号：农行) 同学聚会本着请客邀请函范文制和能者多担、取之于同学用之于同学的原则进行筹措，同学聚会过程中每位同学300--500元，多交者不限。请各位汇款时短信或电话告知胡。聚会结束时如经费节余则进入同学基金(留作下次聚会经费)。希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会，二十五年见一面，清茶淡水也是情。

主要用于：聚会期间的餐饮、娱乐费用，照相合影、制作通信录的费用。

七：聚会要求：

每位同学都要讲团结、讲风格，互谦互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一段美好的回忆。

八、活动内容及流程(20xx年10月19日20xx年10月20日) 10月19日：

13：30：母校漕桥中学集中，重温同学情，合影留念 (忆往事，叙旧情，展望未来) 16:00：前往竺山湖小镇(晚宴及HAPPY)，夜宿小镇 (赏风景，品美味，尽情潇洒) 20xx年x月x日：

9:30 前往全国新农村示范村---雅浦村采桔 11:30 太湖渔村用餐后返程

以上为聚会草案，为了使我们聚会圆满，请同学们积极参与，不合理之处，请大家提出宝贵意见，谢谢!请亲们关注QQ群，相关进展与筹资动态将在群共享公布! 预祝我们聚会成功! xxx xx年x月x日

请客单口相声台词

相声给人们带来了很多的欢声笑语，有些相声受欢迎的程度甚至超过了当代流行歌曲。在我们记忆里有很多老一辈的相声表演家，有的已经去世了，但是他们的作品还在被人们所表演。

马三立(1914年10月1日-2003年2月11日)，回族，中国相声第五代演员，著名相声表演艺术大师。出生于北京，祖籍甘肃永昌县，从小生活在天津，直至去世。在父兄的熏陶下，打下“说”、“学”、“逗”、“唱”的深厚功底，他一生演出的传统相声有200多个，创作、改编并演出新的相声节目六七十个。

今天给大家分享的是他的《请客》：

男(侧门出)

女：二得子，二得子，我说你整天在外边蹓达啥呀?这饭还没吃完呢，就抹嘴往外蹿，外面到底有啥好东西吸引着你呀?

男(继续前走，自言自语)没啥好吸引的，我就是出来碰碰运气，看看有没有外遇啥的……

女：啥，原来你找外遇啊!你——

男：什么外遇呀，我是说在外面学点外语啥的，ok?

女：我看他呀就是不安份守己(紧随其后)

男：我呀有个爱好和别人不一样，别人吃完饭都喜欢在大街上蹓蹓腿，我呢喜欢蹓蹓嘴，也就是说点顺口溜啥的……

男(作一踉跄)哎哟，这是碰到什么了?怎么肉乎乎的。

女：碰到美女了吧。

男：不是美女，是我们科长。

女：(手指向前)你们科长不是在马路对面嘛。

男：是在马路对面，可是他肚子已经搁这边了嘛。

女：有这么横穿马路的吗。

男：记得上一次不，咱们酒店聚餐，都凌晨两三点了，咱和八个同事都喝得一踏糊涂，连路都走不成，这科长就是有办法，他贴起肚子，还没出门外面就交通堵塞了，一下子挡了六十辆出租车啊!

女：那你上司可该减减肥了。

男：早就该减了，可是他减得了吗，今天上面来检查，陪领导山珍海味地，明天他又来办事山吃海喝的。这肚子越敝越大，反正自己不花钱，吃了也是白吃，喝了也是免费。

女：那他就不怕被人举报。

男：举报，他根本不怕，他连死都不怕，何况举报呢。

女：什么，连死都不怕。

男：是啊，他一顿饭，就得二十斤虾米，四十斤腊肉，还能咽下八桶啤酒呢，他从来都不怕被活活撑死过。

女：难怪你们单位效益那么差呢，原来这效益呀都装进他们肚子里啦。

男：是啊，咱科长的肚子是越来越大了，咱工资数目是越来越小了，今天碰到他了，咱就再请他一回，看看他能不能提拔咱一官半职的。

女：拉倒吧，就咱家那样，他一顿就吃了咱半年的伙食啊。

男：你别，咱有办法。

男：哎，王科长，这是散步呢。

女：那边答应了，噢，老杨啊，又出来蹓嘴啊。

男：是啊，饭吃了吗。

女：没呀，我正琢磨着上谁家去搓一顿呢。

男：到我家吧，下个月，我儿子正好过生日。本文转自

女：在下个月啊，哎呀，你不会早点生嘛。你看，这都吃习惯了，我看破你下个月拿啥招待他们呀。

男：你还别说，这什么都没做，下个月就到了，七八个科长都来到我家。

女：停，你们单位哪来那么多科长啊!

男：你不知道，咱们有退休的，有离休的，有下岗的，有正式的，有临时的，还有自封的，还有吹捧的，反正都是科长除了我，你看他们平时吃的肚子像怀了头大象似的。这不上个月请客，这些家伙整整一个月他们粒米未进，滴水未沾啊。你看一个月下来都瘦的跟苞米杆子抽了筋似的。

女：我有点害怕，咱拿什么招待他们。

男：你别怕嘛，咱冰箱里不是还有一只烤鸡嘛，咱们把它斯碎了装小盘，凑和它十来个菜。

女：你咋凑呀。

男：咱把装鸡头的叫“出人投地”;把鸡爪子叫“脚踏实地”;把鸡肝叫“肝胆相照”;把鸡翅叫“飞煌腾达”;把鸡脖子叫“前程似锦”;把鸡屁股叫“夹起尾巴做人”;把鸡肠子叫“长命百岁”;把鸡马子叫“溜须拍马”;把鸡大腿叫“连毛腿”，众科长听我这

么一说，那是一抢而空，连骨头都没吐出一丝儿。

女：一抢而空，那不是还剩大半个鸡没人动吗。

男：是啊，剩了两菜一个“溜须拍马”，一个“连毛腿”他们要不吃那怨谁呀。

女：就你这样招呼领导，还想当官呢，拉倒吧!

男：那我还给他们敬酒来着。各位科长，也没什么好招待的。这是咱刚买的五粮液，500块钱哪，打五折买的。他们也没动啊。

女：谁愿意尝哪，500块钱打五折，那不是250吗。

男：那我还给他们让烟来着，各位科长，也没什么好招待的，这是咱买的新烟，来尝尝。

女：什么新烟，不就是红塔山嘛。

男：什么红塔山，什么红塔山，净瞎说，这是新出的八宝山嘛，这个，朋友们来一根啊!

《小兔请客》教学设计及反思

闫高小谢海绒

教学内容：北师大版一年级数学下册第49——50页。

教学目标：

1、在具体情境中进一步理解加减法的意义，能正确掌握加减法各部分的名称。

2、通过自主探索，能正确熟练地进行100以内整十数加减整十数的计算。

3、培养学生的自学能力，提高运用数学知识解决实际问题的 能力，获得积极地情感体验。

教学重点 ：
掌握100以内的整十数加减整十数的计算方法 教学难点 ：
灵活运用所学知识解决实际问题。

教学准备：多媒体课件、计数器 教学过程：

一、板书课题

师：同学们，请大家先读读这几个数（20、30、50、90）。像这样的数我们都叫它整十数。今天我们就通过学习《小兔请客》这一课来掌握整十数的加减法。（板书课题）

二、出示学习目标

师：通过这节课的学习，我们要达到以下两个目标：能正确计算100以内整十数的加减法，并会用所学知识解决实际问题：认识加法算式和减法算式中各部分的名称。(课件出示)你们有信心达成这两个学习目标吗？

师：“真是信心满满，为了奖励你们，老师要为听话的孩子们讲一个故事，想听吗？”

森林里住着一只小兔子，小兔非常勤劳，每天都到自己的果园里浇水、捉虫。到了秋天，小兔收获了很多的果子。他想这么多的果子一个人也吃不完，想和朋友们分享一下，于是请了好朋友小猴、小松鼠、小刺猬来家里做客。它先端来三盘果子，每盘十个。随着好朋友们陆续的到来，他怕果子不够吃，又端来了两盘，还是每盘十个果子，现在就让我们一起去看看吧！

三、先学后教 (一)整十数加整十数

1、出示主题图。(课件出示) 师：根据图上的这些数学信息，你能解决这个问题吗？ （课件出示）问题：一共有多少个果子？

2、课件出示自学指导(一)：
(1)完成课本49页第一部分，

(2)可以借助小棒或计数器说一说你们的计算方法。

3、个别汇报，全班交流结果。

4、总结

师：你们说的太好了，整十数相加，就是把十位上的数字相加，个位写0。你们看，（课件出示）小刺猬也为你们欢呼，一个前滚翻，背上沾满了一盘子的果子要溜走了，到这里，你们发现了哪些数学信息？可以提出什么样的数学问题？

（二）整十数减整十数

1、出示主题图（课件出示）

2、课件出示自学指导

（二）：

（1）从图中找出数学信息，提出数学问题，并完成课本49页第二部分。

（2）在计算时，说出你们的计算方法，并进行讨论。

3、再次汇报交流结果

小结整十数减整十数，就是十位上的数字相减。

4、教师引导学生总结，提升能力。

师：刚才说了整十数加整十数、整十数减整十数的计算方法，谁能这两句话变成一句话？

（课件出示）整十数加减整十数，就是十位上的数字相加减，个位照样写0。

（三）认识算式各部分名称

师：同学们每个人都有自己的名字，其实加法算式和减法算式各部分也有自己的名字，请你们打开课本49页找找吧！

由孩子们说一说，同桌互相指着说一说。

四、当堂训练

过渡：下面，大家就运用新知识来解决一些实际问题吧！

1、课本练一练第3题。

2、解决生活中的实际问题。 板书设计：

小兔请客（整十数的加减法）

一共有几个果子？

还剩几个果子？

30+20=50（个）

50-10=40（个） 加 加

和

被 减 差 数 数

减 数

数 教学反思：

成功之处：

1．学生的学习兴趣浓厚，思维活跃。童话故事是小学生比较喜欢的，它能激发起学生的学习兴趣，比如，学生在观察情境图时，看到小刺猬扎走了许多果子，他们情不自禁地哈哈大笑起来，融入到了情境中，讲出了非常有趣的故事，提出有价值的数学问题。

2．让学生在自主探索中求得发展。在教学中，我充分尊重学生的个性差异，从学生已有的知识背景出发，为他们提供交流各自想法的机会，通过交流让学生自主选择适合自己的方法。

3．关注数学的人文价值。课堂不仅是学科知识传递的殿堂，更是人性培育的圣殿。“教学永远具有教育性”，在教学中我充分挖掘素材，对学生进行团结友爱、互帮互助、懂礼貌的品德教育。

不足之处：

1、学生的学法不够多样性，就鼓励学生用不同的方法计算

2、课堂前5分钟应该加入口算，让学生复习口算知识

3、100减几计算不够准确，强调不够

“公款请客”变奏曲

“公款请客”究竟是国际惯例，还是中国的特产？是历史传统，还是新时代的产物？笔者才疏学浅，无法考证。只能根据个人经历，作一粗略回顾。

笔者属于“生在旧社会，长在红旗下”的一代。上世纪

五、六十年代，还是一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学生哥，从未听说过“公款请客”这个名堂。

1968年大学毕业后，遵照毛主席的号令到解放军这所大学校接受再教育。印象中凡有干部战士家属来队，连长、指导员会陪客人吃顿饭，吃的还是和战士一样的饭菜，并没有另外加菜。只不过战士们在大饭堂蹲在地上吃饭，首长和客人在小房间坐着吃。这大概就是记忆中最早接触到的“公款请客”吧。后来，我被抽调到团报道组和师报道组工作，包括有一次随副军长下连队搞调查研究，所到之处，均是和战士们一块吃饭，从未受到任何特殊招待。也许那时正处于“文革”时期和大学“毛著”热潮，部队里不兴“公款请客”这一套。

七十年代，我在县里工作。不论是下乡下厂，还是到省、市办事，都是到单位饭堂买票就餐或在农民家里搭伙（按规定每餐交三两粮票一毛钱）。有时运气好碰上单位加菜，也跟着买张加菜票，增加一小碟鱼或一小碗肉汤，算是改善生活。同样，省、市的干部出差来县里，也是带到单位饭堂买票就餐，有什么吃什么，从不另外张罗。那时地方经济很困难，单位办公经费十分紧张，有时连人员工资、医药费、差旅费、水电费都无法按时发出，哪有闲钱用来“公款请客”！

到了八十年代，随着改革开放的深入，市场经济逐步活跃，招商引资和业务往来日益增多；
另一方面由于国民经济开始好转，地方财力有所增强，客观上为“公款请客”提供了需求和可能。不过这个时期的接待水平还是很低的。一般来说每批客人只招待一次，住的时间特别长的招待两次，即来的第一天为客人接风，临走那天为客人送行。其实也就是加几个荤菜，上瓶本地产的白酒，一席饭钱大约几十块钱。即使这样，还是受到一些老干部和群众的批评。记得当年有两件事在社会上引起很大反响。一是有个县属于革命老区，离休干部特别多。老同志艰苦奋斗一辈子，对铺张浪费、多吃多占特别反感。一听说地方或单位领导用公款请客吃饭，便忍无可忍跑到现场搅席，有的还带上照相机“立此存照”。吓得客人不敢留在当地吃饭。另一次是省里有个部门领导到下面检查工作，地方领导热情接待宴请。事后有人向上级举报，省纪委调查核实后发出通报批评，并责令当事人深刻检讨，如数补交宴请费用。有段时间，为了严格控制“公款请客”的用餐标准，上级专门规定不能上白酒和易拉罐饮料。一些基层干部反映，易拉罐饮料一罐几块钱，一个人可以喝好几罐，确实太奢侈了，禁喝是应该的；
但当地产的白酒一瓶也才几块钱，每桌喝

一、两瓶不过十块八块钱，比喝啤酒还便宜。这个禁令也许过于严格，难以执行，很快就失效了。

九十年代，我已经调到省里某部门工作。工作范围扩大了，走南闯北成为常态。慢慢发现各地由于经济条件和风俗习惯的差异，“公款请客”的风格也大不一样。比如说，北方人性格豪爽，喜欢大块吃肉，大碗喝酒，请客吃饭时常常以量制胜。各色各样的冷盘、热菜，令人目不暇接。往往上一批菜肴还没吃完，新的一批又端上来了。再大的饭桌也嫌小，只好像垒宝塔似的一层一层往上搁，结果压在下面的想吃也吃不到，大部分菜肴都浪费了。提起喝酒更是惊心动魄。北方人多数豪饮，啤酒是整箱的上，一仰脖子咕嘟咕嘟整瓶啤酒全下肚子里去了；

五、六十度的白酒也喜欢用大杯来喝，一瓶三杯，绝对公平，“感情深，一口焖”。有次我们到一个边陲小镇考察，吃饭时县领导出来作陪。因为工作需要，当地主要领导配了一把手枪，别在腰上非常显眼。酒过三巡，尚未尽兴。大家担心他万一喝高了，不小心手枪走火可不得了，于是饭没吃饱一个个假装上洗手间偷偷溜了。南方人吃饭喝酒斗不过北方人，只好来个出奇制胜。如上海、江浙一带，饮食文化十分发达，一只大闸蟹值好几十元，吃大闸蟹就像品尝一件艺术品一样，可以足足吃上一个小时。湖南、四川、贵州的饭菜则以辣著称，所谓“四川不怕辣，湖南辣不怕，贵州怕不辣”，究竟谁怕谁尚无定论。广东请客吃饭的名声历来毁誉参半，有的夸粤菜精细，海鲜生猛；
也有的批评广东人野蛮，连蛇、鼠、虫、蛹也不放过，统统当作美味佳肴。再说喝酒，南方人有自知之明，不敢与北方客人硬斗，从实战中慢慢摸出一些智斗的门道。如白酒斗不过北方人，就改上洋酒。洋酒度数低，软绵绵，但后劲大，北方客人没喝惯，容易上当。更绝的是，有的地方发明了一种“四中全会”的喝法，即拿白酒、洋酒、红酒、啤酒轮流敬酒，甚至把四种酒混在一起喝。类似的还有“潜水艇”，即把斟满白酒的小酒杯沉到斟满红酒的大酒杯里，实际上就是把白酒与红酒混着喝。北方客人虽然海量，但最怕混酒，一碰上这种战术往往败下阵来。

虽然中央一贯强调要艰苦奋斗，厉行节约，严禁铺张浪费，大吃大喝。但由于我国幅员辽阔，东西南北的经济发展、生活水平差异很大，实际上很难制定一个全国统一的接待标准，只能由各地根据实际情况去掌握。这样一来，各地标准高低不一，弹性很大；
加上地区、单位之间互相攀比，谁也不愿丢脸认输，于是“公款请客”的水准越来越高，行政费用自然有增无减。深圳市可以说是一个典型例子。小平同志南巡讲话之后，深圳成为全国关注的热点。每天前来参观考察的客人络绎不绝。有段时间，深圳各部门的干部只好白天搞接待，晚上回单位处理业务。由于来人太多，不堪重负，因此深圳力图按照“特区特办”的精神改革接待模式。一是打破对等接待的惯例，把各路人马集中起来，由一名熟悉情况的接待人员简单介绍情况，然后看录像、发材料、现场参观。领导一般不出面，从而把领导的时间、精力从接待活动中解放出来。二是上级和外地客人来后，接待方安排一次宴请；
平时一律在所住宾馆、招待所餐厅吃工作餐，当地不派人陪餐，客人离开时自行结清伙食费。这种改革措施与内地以及周边地区形成很大反差，不可避免招来一片非议。主要意见有两点：一是认为深圳架子大，领导不亲自接待是看不起外地客人；
二是批评深圳不热情，工作餐标准低，客人吃不饱。虽未达到怨声载道的程度，但冷言冷语总会传到主人耳里。深圳人脸上搁不住了，为了搞好人际关系，不得不走回老路。反正深圳特区不差钱，关系也是生产力，请客吃饭内地做得到的，深圳也可以做到，而且完全有能力做得更好。

中国有句名言，叫做“上有政策，下有对策”。有一年，上级为了控制公款大吃大喝，提出了“四菜一汤”的接待标准。这一次各地热烈响应，马上整改。首先是陶瓷厂应时推出了一批特大号菜盘、汤碗，紧接着厨师大练拼盘技艺，把原来的x菜x汤统统装进“四菜一汤”里面。有的地方更加彻底，连“四菜”都免了，只剩下“一汤”----一个大火锅，至于吃什么，吃多少，只有局内人清楚。反正不会违规，放心吃喝好了。

来到21世纪，中国的GDP总量和增速令世人瞩目，财政收入和行政费用也不断攀升。“公款请客”的风气与势头与日俱增，方兴未艾。有人说每年“公款吃喝”达3000亿元。国家机关事务管理局领导出来澄清说，肯定没有那么多。但究竟多少，没有一个人说得清楚。既然无法做到精确统计，只能凭感觉来审视。回顾这几十年来，“公款请客”从无到有，从小到大，从点到面，可以说已经见怪不怪，习以为常了。从初期的杀个鸡、钓条鱼、炒几个鸡蛋，到当下的山珍海味、燕鲍参翅；
从过去几块钱一瓶的本地白酒、啤酒，到今天几百、几千元一瓶的茅台、五粮液、人头马、轩尼斯，绝对是与时俱进，鸟枪换炮，不可同日而语。即以茅台酒为例，每瓶价格从几元、几十元、几百元、几千元一路飙升，前几天在商场看到一瓶30年的茅台酒标价竟达万元以上。试问有多少老百姓消费得起？还不是“公款请客”成就了茅台酒的今日辉煌！眼下无论大城小镇、大街小巷，酒楼餐馆林立，越高档的场所生意越火旺。仔细观察一下就可以发现，在高级酒楼餐厅里吃饭的多数是各级领导干部，而买单的不是公款就是老板。笔者断言，如果杜绝“公款请客”，中国的高级酒楼餐馆起码关门倒闭一半以上，“天价烟”、“天价酒”、“天价……”热也会立马降温。

由于体制内对“公款吃喝”的性质看法不一致，许多人认为“只要个人不落袋就不犯法”。尽管刑法规定，个人贪污受贿5000元应予立案处罚，然而一顿饭吃喝几千、上万元却平安无事。日积月累，公款吃喝的资金全国统计起来真是触目惊心。经济上的挥霍浪费是一个方面，更重要的是败坏了党风政风，损害党和政府形象，破坏党群干群关系。此外，对干部的身体健康也是很大威胁，经常大吃大喝导致许多干部高血压、高血脂、脂肪肝、糖尿病……简言之，为了党和政府的廉洁，为了扶贫救灾，为了干部的健康，杜绝公款吃喝已经到了痛下决心、刻不容缓的地步。

请客吃饭餐前协议书

甲方：（请客人姓名）

乙方：（被请人姓名）

甲方自愿邀请乙方外出就餐。

就餐地点：

饭店档次：

就餐费用约￥元，可上下浮动。

付款方式：甲方承担总餐费的，乙方承担总餐费的%。

付款方承诺：本人保证不向对方索取就餐费用。

双方承诺：本次请客吃饭仅仅限于吃饭聊天，不涉及任何其他活动，如提出诸如开房，打炮等其他附加要求者可以视为道德败坏，违反公序良俗，不予支持。

其他约定：

甲方签字：

乙方签字：

年月日

注：本协议书一式两份，各自留存，以备产生纠纷时使用。

请客吃饭是由讲究的。下面是小编整理分享的关于请客吃饭开场白大全，有兴趣的朋友可以阅读学习下，希望对大家有所帮助！

请客吃饭开场白

一：(通用)感谢亲朋好友和乡亲们抽空来参加xxxx，这天没有什么好吃的，就请大家多喝几杯。

二：这天很高兴，来了这么多兄弟姐妹(亲人)，平常大家都挺忙的没时刻聚一聚，这天既然有机会了，咱就敞开了吃敞开了喝!来，我先干为敬!

三：(请领导)很荣幸这天各位领导和同事能够抽出时刻在那里聚一下，为了感谢各位平时对我工作的支持和关照，来咱们一齐干了这一杯。

四：(家长请老师)多谢对孩子的关心指导，这孩子平时没少给您添麻烦吧，真实麻烦老师您了，以后有什么不是的地方还望多多教会，孩子年少不懂事。

五：这天是个喜庆的日子，咱们大家在此欢聚一堂，共同祝贺我家xxxx。承蒙各位来宾的深情厚意，首先代表请允许我代表他们我的家人对各位的到来，表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!

六：新的一年新的气象，这天，请大家吃餐饭，开开心心庆贺xxx生日愉悦(xxx公司xx周年的到来)，好啦，大家开动吧，别客气，谁客气我跟谁急哈!

七：我立刻就要离开去另外个城市工作(上学)了，不知道要什么时候才会回来，这天请大家就是吃个便饭，我不在的日子里面。大家多帮忙关联我的家人，感谢大家这天肯赏脸来吃饭，大家随意随意!

八：(升学宴学生)这天我很开心，不仅仅仅是正因我考上了大学，还正因有这么多人来和我一齐分享这份喜悦，虽然这份成绩这份光荣是我发奋得来的，但离不开你们的帮忙，你们的支持，没有你们就没有我的这份成绩。同时也多谢我的父亲母亲!

九：(生日)各位亲爱的兄弟姐妹：晚上好!烛光辉映着咱们的笑脸，歌声荡漾着咱们的心潮。跟着金色的阳光，伴着优美的旋律，迎来了我xx岁的生日。兄弟姐妹是咱们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶，兄弟姐妹是咱们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞;兄弟姐妹是春日来临时吹开咱们心中冬的郁闷的那一丝春风，兄弟姐妹是收获季节里咱们陶醉在秋日私语中的那杯美酒来吧，兄弟姐妹们!让咱们端起芬芳醉人的美酒，为咱们的友谊，干杯!

十：(请同事)在一齐工作了这么长时刻，一向想找个机会聚聚，这天各位能给我面子抽时刻坐在那里我很感谢，我先来敬大家一杯!(生日祝福语)

十一：(迁新居)在孩子及家人的共同发奋下，在严峻的房地产市场中，孩子们最后居有其屋，甚为欢喜，今有幸请得各位光临寒舍，仓促中略备薄酒，邀请大家同饮此杯，同享欢庆时，也期望大家以后多多光临寒舍。

请领导吃饭开场白

对领导不好刻意的尊重，但是却不能放肆，最主要的是要控制一个度，随当时环境而控制好这个度。随意，但是不随便。

稍微客气下就好，大家在职场官场那种长篇大论听多了，早就腻歪了，你还这样大家肯定会烦的，我推荐还是随和点随意点，也有利于加深彼此感情：很荣幸这天各位领导和同事能够抽出时刻在那里聚一下，为了感谢各位平时对我工作的支持和关照，来咱们一齐干了这一杯……类似这种话，就能够了。第一杯大家一齐干了，调动下气氛就好，后面就随意吧，总不能一向以你为主，你请客这只是个平台，彼此间还是要互相交流的。个人看法~

新年请领导吃饭的祝酒词

请领导吃饭的开场白不需要文字太多。几句话也能够渲染气氛了。重点是看请客人如何说，这个才是请领导吃饭的关键呢。

比如：你请部门领导吃饭，之前你要先给部门领导打招呼，根据领导的时刻来安排，然后选取个比较安静优雅点的地方，然后等大家都来齐了之后。

你说，“这天大家都来了，真的很高兴，尤其是领导也来了。很难得有这样的机会大家能在一齐聚聚，过去的一年正因工作比较繁忙，领导也没有多少时刻，这不立刻就过年了，首先祝大家春节愉悦！万事如意！！恭喜发财呵呵。这天我请客大家不好给我客气哈，。为了今晚我中午都没有怎样吃饭。。大家能吃多少就吃多少”因此开场白要让大家高兴才算成功，不好弄的那么的严肃，过年了嘛。。就是要嘻嘻哈哈的，你这样说大家都会高兴的，这样大家也比较容易放得开。

然后吃饭，你请客你当然要当主陪啦。你根据状况来安排吧。首先你要先给领导敬酒，你把被子倒满了，你要站起来对领导说“祝领导春节愉悦，今晚您能来真的很高兴，一向都想把您喊来吃饭，在您身边学到了很多东西，期望在新的一年吧，领导收入越来越高哈。”然后你干了并且让领导随意喝就能够。

然后和其他同事敬酒的时候就不好这样说了，别太严肃，尽量嘻嘻哈哈的这样有气氛。比如这样“老王。这天把你喊来了，你可得多喝几杯，来干了”多开点玩玩笑没关联。只要别太过火就能够了。

差不多就这样吧，还是你随机应变吧，说实在的在酒桌上最锻炼人随机应变潜质，不好让领导失望哦！

请对象单位领导吃饭开场白

上来一般是站在你旁边的老婆主动说，说你们认识。之后就要随机应变了。

开场白能够说“经常听某某某（你老婆）提起你，感谢你一向以来对某某某（你老婆）的照顾。”等等。主要还是要看你随机应变，出去吃饭前能够向你老婆了解他的个性爱好，便于你临场发挥。例如：他钟爱喝酒，你能够说：“经常听某某某（你老婆）提起你啊，听说你酒量很好这天必须要多喝两杯。”

《小兔请客》教学设计

教学内容：北师大版一年级数学下册第五单元加与减

（二）中的《小兔请客》

教学目标：1．在具体情境中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加减法的意义

2．探索并掌握整十数加减整十数的计算方法

3．认识加减算式中各个部分的名称

教学重、难点：使学生掌握整十数加减整十数的口算方法，以及加法、减法算式各部分名称。

教学过程：

一、创设情境，快乐复习

小朋友，今天数学老师想带领大家到数学王国里去看看，你们想去吗？那要先通过数学老师的挑战，才能进去哦！

出示：1.3个十是（

）;

2.40里面有（

）个十;

3.50里面有5个(

);

4.4个十和2个一组成（

）.像

10、20、30„这样的数，我们叫他们(

整十数

)。

引出课题：《整十数加减整十数》

二、探究新知 第一站：小兔家

1、探究加法的计算方法

今天是小兔的生日，我们去它家看看吧！（播放音乐：小兔请客）谁来说说小兔都请了哪些朋友啊（小羊，小鹅，小猪）。现在呢，小兔拿了些红果来请小朋友吃！ （1）、大家认真观察，从图中你得到了哪些数学信息呢？

每盘10个红果、有5个盘子、小兔先拿来3盘，再拿来2盘、一共有4只小动物 （2）、你能根据这些信息提出什么数学问题呢？ 一共有几个盘子？一共有多少个红果？（板书） （3）、师：小朋友提的问题都不错 要求“一共有多少个果子？”，怎样列算式呢？（根据学生回答板书：20+30=或30+20=） 师：30+20等于多少呢？你是怎么计算的？（先想想，然后把你的想法告诉同桌） 师：谁愿意大声的说出自己的计算方法吗？ 生1：因为3+2=5,所以30+20=50 生2：30里面有3个十，20里面有2个十，3个十加2个十是5个十，就是50 （4）、原来30+20可以这样计算，你学会了吗

师：谁能告诉我20+40=（你是怎么算的？）30+50= 20+10= （5）加法算式各部分的名称

师：小朋友，我们每个人都有一个好听的名字，加法算式里的三个数字宝宝也有名字，想知道吗？“相加的两个数叫加数，结果叫和”（师边说边板书

加数+加数=和）

2、探索减法的计算方法

师：小白兔可大方了，刚才一共端来了50个红果，但现在被小猪端走了一盘 （1）、聪明的大家，根据画面能提出哪些问题呢? 还剩下多少个红果？

（2）师：还剩下多少个红果？你打算怎样解决呢，请把算式写在本子上，并想想你是怎么想的？ （3）汇报

师：你愿意把你的解决方法和我们一起分享吗 生：50-10=40（个）（根据学生回答板书）

师：你是怎么想的?（5个十减1个十是4个十，就是40） （4）、及时练习

出示：70-20=

80-30=

60-40=

90-50=（男女生比赛） （5）、减法算式各个部分的名称 师：小朋友，加法算式里三个数字宝宝都有自己的名字，减法算式里的三个数字宝宝当然也不例外，减号前面的数是被减数，减号后面的是减数，结果是差（边说边板书：被减数-减数=差）

3、教师小结

师：今天小朋友表现真棒，请小朋友仔细观察黑板上的每个算式的数字，你发现了什么？ 生：每个数个位数都是0 师：是的，像这样的数就是整十数，今天我们就学习了整十数加减整十数（边说边板书），还认识了加减法算式里各个部分的名称

小结：整十数加减整十数的计算方法：整十数加、减整十数时，个位上的数与个位上的数相同都是0（无论加减还是得0），直接十位上的数加减十位上的数来求出得数。

第二站：动物园

1、帮帮小猴 50 + 50= 60 + 30= 70 – 30= 10 + 70= 80

= 10

- 20 = 60

三、巩固练习，拓展延伸

1、摘苹果

2、游乐园

仔细观察图，你们提出哪些数学问题

四、总结 教学反思：《小兔请客》教学内容是100以内的整十数加减法，是本册教材计算教学的开始，也是进一步学习100以内加减法的基础，它是在学生认识了100以内的数和熟练口算20以内的加减法的基础上进行教学的。教材通过“小兔请客”的情境，创设加减法的具体情境，从中引出问题：①一共有多少个果子？②草地上还剩下多少个果子？然后让学生讨论交流，帮助学生建立加减法的表象，最后鼓励学生列出抽象的算式，再让学生尝试解答。通过交流，体会算法的多样化，同时结合算式引导学生认识加减法算式的各部分名称。但本节课中也存在着不足，比如在强调算法的多样性时，对于算理和算法的讲解中，只是简单的做了讲解，没有要求学生来说；
对学生个别地方的评价语言把握的不够好，使个别学生的学习积极性没有充分调动起来，还有话特别多，反而把有的问题弄复杂了，还有在引导学生回答问题上有些欠缺，语言不够精炼，练习的设计不够充分。

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