2022党课讲稿——讲政治守规矩敢担当【精选推荐】
下面是小编为大家整理的2022党课讲稿——讲政治守规矩敢担当【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
党课讲稿——讲政治守规矩敢担当5篇
第1篇: 党课讲稿——讲政治守规矩敢担当
讲政治守规矩敢担当有作为主题党课
“讲政治 守规矩 敢担当 有作为”主题党课
----- 主讲人 赵宝昌
各位同仁、各位老师大家好：
今天我坐在这里真的很惭愧，因为本想效率服从质量，等下周准备的更好一些再讲，但组织上有要求，稿子没背下来还请谅解。
本月3日下午，学校召开全体教工大会，布置“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中学习教育活动。随后集中学习了习总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话、学习了王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告，之后。班子成员分别进行了自学，结合自学内容上交了学习体会文章。7日上午又组织班子成员召开座谈会，会上大家发表了自己的见解。接下来活动的内容，就是书记讲党课。。
时至今日，讲政治守规矩敢担当有作为集中学习教育活动已历时半个月，活动已接近尾声。虽然活动时间短，也没有群众路线教育活动那样大张旗鼓，丰富多彩。这是因为此项活动的落脚点是在我们党的干部、党员，我们教师内化于心，外化于行的认知与践行的个人行为上——是一次提升政治思想认识，而后在工作中严格遵守法律法规、校规校纪的自我约束。我看不在学深学透多少参考书目中的内容，关键看你的政治觉悟有多高——对国家党要管党、从严治党的形势认识到什么程度。而后，在工作、生活中能够严格要求自己到什么程度。不要活动结束了，我们还依然如故。学习教育活动也只是组织上给大家提个醒。今后工作还不见起色；
还我行我束，还不把学校工作纪律放在心上；
还是把个人小利益至于学校整体利益、学生利益之上。在讲政治守规矩的大生态环境下，这样的老师，那就落后于时代的要求。有损学高为师、身正为范的为人师表形象。有损人类灵魂工程师的光荣称号。学校无小事，处处是教育，教师无小节，处处是楷模，不严格要求自己，不按学校规定要求去做。那就是一个有缺点的人民教师。希望大家把讲政治守规矩与自己的工作实际联系起来。努力争做一名讲政治守规矩敢担当有作为的人民之师。这是我对本次活动总的认识。
下面第一部分：讲点党的理论——— 小标题：如何理解习近平总书记关于严明政治规矩的重要论述
在十八届中央纪委五次全会上，习近平总书记全面阐述了政治规矩的基本内涵，明确提出要严明政治规矩，强调“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。这对于全面从严治党，特别是坚持思想建党和制度治党，加强对党员干部的纪律约束，具有很强的针对性和指导性。
一、提出政治规矩，是中华文化创造性转化和创新性发展
我们党所讲的规矩与古人所讲的规矩有本质的不同。
讲规矩守规矩历来是中华民族的优良传统和宝贵品格，这种意识渗透在历代先贤的经典论述中，也表现在普通百姓的日常生活里。韩非子说：“万物莫不有规矩”；
孔子说：“七十而从心所欲，不逾矩”；
孟子说：“大匠诲人，必以规矩” 中国人始终把规矩视作客观的标准，不可逾越或违背，把守规矩或不失规矩，作为对自己品行的要求。我国古代先贤以“平生不失规矩”要求自己。现实生活中，人们常说的“规规矩矩做人，规规矩矩做事”“家有家规，国有国法”等，都是传统规矩意识的具体体现。
我们党在工作中创造性地运用了“规矩”的概念。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等都在重要场合使用过“规矩”这一范畴。1940年1月，毛泽东在出席陕甘宁边区第二届农工展览会开幕典礼时指出：“八路军有两条规矩，一条就是官兵合作，一条就是军民合作。”1975年2月，邓小平在《全党讲大局，把国民经济搞上去》讲话中说：“值班不准喝酒，这是历来的规矩，现在也不严格执行了……必要的规章制度一定要恢复和健全，组织性纪律性一定要加强。”江泽民在党的十三届五中全会上讲话指出：“我们党历来的规矩是，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。这是全党必须遵守的基本的组织纪律，”胡锦涛在《领导机关和领导干部要做讲学习、讲政治、讲正气的表率》中指出：“各级党委和组织人事部门要坚持原则，一身正气，严格按党的政策和规矩办事。”在我们党的历史上，讲规矩、守规矩历来受到高度重视。但从政治的高度全面系统地阐释规矩，并把它上升到思想理论的层面，还是从党的十八大之后开始的。
二、提出政治规矩，是对党建理论的新创造新发展
党的十八以来，习近平总书记创造性地提出“政治规矩”，是马克思主义中国化的具体表现，是对党建理论的新贡献。
“政治规矩”不是指某一条具体的规矩，而是对党员干部政治标准的总体要求。我们党在90余年的奋斗历程中，形成了包括党章、党的纪律、国家法律、优良传统和工作惯例等在内的许许多多的规矩，这些规矩成为党建理论的重要内容。但在以往的党建理论中既没有明确界定规矩这一范畴的基本内涵，也没有明确提出政治规矩这一概念。习近平总书记在深刻总结党的建设历史经验，全面把握党的建设面临的新形势新任务的基础上，鲜明提出并全面阐述了什么是政治规矩、为什么要严明政治规矩、如何严明政治规矩等。他指出，“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律。”“党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。”可见，政治规矩包括四个方面内容。这些重要思想和论述深刻阐明了纪律与规矩的关系，首次全面系统概括了政治规矩的基本内涵，进一步拓展了新形势下党建理论的视野，成为今后加强党的建设的重要遵循。
政治规矩是我们党赖以生存的“生命线”，是全面从严治党的关键所在。习近平总书记强调：“我们党是肩负着历史使命的政治组织，必须有严明的政治纪律和政治规矩。”作为拥有8600万党员的大党，没有严明的政治纪律和政治规矩，不可能形成全党的团结统一，不可能形成全党的统一意志和统一行动，更不可能领导人民——实现2个100年的奋斗目标。政治规矩关乎党的生命，毛泽东说：“加强纪律性，革命无不胜。”邓小平说：“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。”提出严明政治规矩，就是要使党员干部牢记政治规矩与党的前途命运攸关，就是要时时刻刻警示党员干部，自觉按照党的要求，规范和约束自己的行为。
三、提出政治规矩，为全面从严治党开辟了广阔的实践空间
习近平总书记强调：“定规矩，就是要落实一些已经有明确规范的事情，就要约束一些不合规矩的事情，就要规范一些没有规范的事情。”这就从实践层面鲜明地把立规矩、讲规矩、守规矩突出出来，实现了新形势下党建实践路径和方式的重大创新，必将极大地推动全面从严治党特别是党风廉政建设和反腐败斗争的深入发展。
从具体的实践看，严明政治规矩需要在以下三方面下功夫。一是立规矩，建立和完善相关制度机制。制度建设是党的建设的重要内容，是全面推进依法治国的重要任务，也是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的治本之策。不是说把权力关进制度的笼子吗？这是要通过制度来管权来管党。从党的十八大以来查处的腐败案件情况看，一定程度上暴露出一些党内法规制度不完善、不配套、存在盲点的问题。因此，坚持“制度治党”，迫切需要在“立规矩”上做文章。二是讲规矩，培养规矩意识和习惯。习近平总书记指出：“讲规矩是对党员、干部党性的考验，是对党员、干部忠诚度的重要检验。”规矩的外在表现是一个党员干部或党组织合乎规范的行为，而其内在的本质是对党的价值理想和追求的自觉认同，领导干部既要自觉做严明政治规矩的示范者、带动者，又要自觉做宣传者、组织者、推动者。三是守规矩，强化严格执行和落实。执行是规矩的生命，有规定无执行，规矩就失去了意义和价值。近两年来，中央下大力气狠抓“吃喝风”“送礼风”“玩乐风”等问题，群众感到抓出了明显的效果，一个关键原因就是“八项规定”得到了真正的执行。真正让政治规矩成为不可触碰的“高压线”。
讲了这半天的理论，总之，我认为守规矩就是讲政治，遵守纪律就是守规矩。不知大家是否是这样认识的。
下面第二部分：结合教育行业规定，文件要求，讲讲我们自身。——小标题：努力做一名讲政治守规矩的光荣的人民之师
那么，我们老师怎样做到讲政治守规矩呢？
老师要做到讲政治。就要认真学习贯彻党的路线、方针、政策，包括贯彻党的教育方针——积极推进素质教育，坚持课堂改革。忠诚党的教育事业，认真履行神圣的教育职责。热爱党，热爱祖国，热爱学校，热爱学生。自觉与中央、省委、总局党委、山河屯林业局党委和学校，在思想上、政治上、行动上保持高度一致，不折不扣地贯彻执行各级党的决策部署，坚决做到令行禁止。
老师要做到守规矩。就要进一步强化纪律意识和规矩意识，带头遵守《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。严格遵守《教师职业道德规范》，遵守教师十项新规。坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职责之便谋取私利，自觉抑制社会不良风气影响，真正把党的各项要求落到实处。模范遵守社会公德，积极践行社会主义核心价值观。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。是党员的严格遵守党章，以党员的标准严格要求自己。
我的理解，总的来说是这样，那么对于我们教师这个行业来讲，有哪些行规条款是不可碰触的底线呢？
教育部曾印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，《关于进一步解决中小学“乱办班、乱补课、乱收费”问题的通知》等。这样的文件年年有，要求年年讲。但还是有个别老师不入心、不入脑、不执行。现在我们再具体学习下：
教育部颁布的〈 教师廉洁从教八项规定〉
第一条 不准在工作日期间擅自兼职，领取报酬。不准向校外办学机构推荐生源，从中收受好处。
第二条 不准私自办班收费或组织参与有偿家教。
第三条 不准向学生和家长推销或变相推销学习资料、生活用品或社会保险等商业服务获取回扣 。
第四条 不准对学生的违规行为进行经济处罚，借机敛财。
第五条 不准借为学生分班、调座位之机，收受学生和家长的礼品、礼金、礼券。
第六条 不准利用参加各类监考、阅卷等工作之便，违规操作，谋取不正当利益。
第七条 不准邀约家长安排宴请、健身及娱乐等活动。
第八条 不准邀请学生及家长参加个人或亲属的婚丧嫁娶等事宜。
学习教育部颁布师德十项禁令或称师德十项规范
(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；
(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；
(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；
(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；
(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；
(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；
(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的；
(八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；
(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；
(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。
那么违反了以上规定，如何处理呢？2014年1月11日教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知中规定处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除。处分由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定，学校及主管教育部门拒不处分、拖延处分或者推诿隐瞒造成不良影响或者严重后果的，上一级行政部门应当追究有关领导责任。
为了规范教师从教行为，教育部出台下发的文件、规定不少。那么我们老师有违反规矩的现象吗？——我们老师有没有违反教育部明令禁止的行为；
有没有工作中不想付出、只想轻闲；
有没有迟到早退溜号等现象呢？大家自己反思，这是不是就是不守规矩。有则马上改之，无则加勉。不要等到家长告，纪委查，领导找到你谈话时你在改。现在的形势是一个电话、一个短信，发到网上一张图片，就有人查有人管。有人就解释不清，有人就会摊事下课。这智能手机随时可以给人录音录像，老师以成为被人关注的焦点，所以大家平时说话做事都得小心些，控制住自己的感情。星光大道主持人毕福建，在酒会时说了几句不该说的话。被人录下来传到网上，结果一生都悔在这几句不该说的话上了。老师因为收受家长财物、乱补课、乱订教辅资料被查处的大有人在，全国统计下来也很多。更有甚者体罚学生被追责的；
欺负学生被法办进去的，不但影响了自己的工作 ，也毁了自己的家庭。这都给我们敲响了警钟。所以我们老师要讲师德，教育学生要有办法，上级文件禁止的事件谁让做都不做，更不要为了个人获得一点金钱上的利益或个人哪点私事，就不遵守学校纪律，就不讲规矩。
在讲政治守规矩的今后，我们一定要遵守教育行规或明令禁止的事情。
我个人如何做到守规矩呢？除了以上要求老师做到的，我首先做到。还要做一名有较高思想道德素质的人，遵守党的条例、规定，不做违法乱纪的事，守住道德底线。还要守得住清贫，耐得住寂寞，做到淡泊明志，宁静志远。更要做好本职，当好校长的顾问、参谋，不越权、不越位、不添乱，做好一名书记应做的事。用一句话概括我书记的工作，就是发挥政治核心作用。那么我的工作有那些内容呢？
党组织的职责有以下七点：一是保证党的教育方针、政策和国家法律、法规在学校的贯彻执行；
二是参与学校重大问题决策，保证决策顺利实施；
三是抓好班子、党员、教师的思想、政治、作风建设；
四是按有关规定教育、培养、选拔、考核好干部工作；
五是加强党组织自身建设，发挥党员先锋模范作用；
六是领导工会、大队等群众组织，领导学校教代会工作；
七是支持、保障和监督校长依法行使职权。
古语说得好，在其位、谋其政，但更得短期其责，要摆正自己的位置，知道自己应做什么，不应做什么。我认为人人都把本职工作做好，就是讲政治、守规矩。
下面第三部分：讲讲我们教师如何做到敢担当、有作为，同时也布置下〈中心小学美丽学校创建活动〉工作。——小标题：争做一名敢担当、有作为的光荣的人民之师。
我们教师如何做到敢担当、有作为呢？首先是一名善于学习的、热爱读书的人——要精读业务理论知识，熟读《课程标准》，钻研所教学科的教材等；
其次以立德树人、教书育人为己任——要备好课、上好课、批改好作业，做好后进生教育、辅导工作；
第三、热爱党的教育事业，积极承担学校布置的任务，努力认真完成好学校的重点工作，在活动中锻炼自己，成长自己，为学校工作增光添彩；
第四，要进一步增强责任意识，敢于拼搏奋斗，不怕吃苦，不怕困难，有一种积极进取的无私奉献精神。第五，团结互助，共同进步，整体提高。我们是个大家庭，大家要讲竞争讲进取，同时也要讲感情、讲友谊。因为一个人的力量有限，靠大家的智慧与勤奋是可以做好学校各项工作的。总之按照《中小学教师专业标准》去做，就一定能做出一番优异的成绩。
我的理解，简单地说是这样，具体地说呢？开展好〈中心小学美丽校园创建活动〉全体老师，特别是班子成员真真切切的落实好这项工作，就做到了敢担当，有作为。
4月6日，党委林业局召开全局领导干部会议，刘局长主持会议。罗书记宣读了《 林业局美丽家园创建活动实施方案 》，金局长、李书记做了重要讲话。下面我就来布置这项工作：
中心小学“美丽学校”创建活动方案
建设“美丽中国”是党的十八大提出的“中国梦”，寄托着民族复兴的美好愿景，是每一个中国人要为之奋斗的理想目标。
一、指导思想
以科学发展观、十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面落实美丽中国建设的整体部署。以立德树人为根本任务，以办人民满意的教育为总要求，努力使教育更具活力、校园更加美丽、师生更感快乐。
2、目标任务
按照“抓规范、提质量、出特色、育品牌”的总体目标。着力营造党建活力；
着力提升师生素质；
着力提高教育质量；
着力推进课程改革；
着力组织多彩活动；
着力维护和谐稳定。努力打造森工林区最美丽学校。
三、工作重点
1．加强师德师风建设，打造美丽的师表形象。
教师队伍建设是创建美丽学校的主要因素。广大教师要具有敬业精神、乐业态度，平时关爱学生，关心同事。增强主人翁意识，能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起。提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，遵守校纪，不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善沟通和换位思考，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境。遵守中小学教师职业道德规范，努力培养“学为人师，行为示范”的美丽教师。
2.加强教学创新研究，营造美丽的课堂情境。
教学质量是建设美丽学校的核心，美丽和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合课堂教学改革，不断更新观念，优化课堂教学模式，解决教学中存在的不美丽、不和谐问题。在教学过程中要注意创设美丽和谐的情境与氛围，设计美丽和谐高效的教学过程，调动学生学习积极性，促进学生主动学习，创建美丽和谐的教育关系，形成默契、美丽和谐的教风、学风。全面提高教学质量。着力构建“美丽课堂”。
3．加强学生德育工作，组织美丽的校园活动。
学生道德品质是建设美丽学校的重点。通过组织开展社会主义核心价值观活动。以“五爱”教育为核心，以日常行为习惯培养为抓手，以文明礼仪教育为主线，以课堂教学为主渠道、以各种节假日活动为契机，着力提高学生的综合素质。通过规范学生的行为习惯，严格日常常规检查，着力培养学生良好的道德品质和文明行为。深入开展文体活动，重视学生社团活动，推进书香校园活动——办好体育节、艺术节、科技节和读书节。
精心培育“最美学生”。
4．加强校园卫生治理，展示美丽的校园环境
加强校园卫生治理是美丽学校的支点。因此，要全面开展学校环境卫生大扫除活动，重点要清除校园卫生死角，使校园真正清洁卫生，清爽怡人。通过主题班（队）会、周一国旗下的讲话、校园广播，对学生进行卫生习惯养成专题教育，建立健全学校卫生管理制度，使学生牢固树立“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的意识，切实做好日常卫生保洁工作。开展“最美教室”、“最美办公室”评比活动，营造温馨、清新、怡心氛围。
5.加强安全健康教育，创造美丽的安全环境。
校园平安稳定是建设美丽学校的基础。树立“以学生为本，安全第一”的思想，要严格落实校园安全工作责任制，健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查。加强对师生安全教育、法制教育工作，确保师生安全，无违法犯罪事件。注重心理健康教育，针对学生生理、心理特点，加强心理疏导，让学生树立健康、乐观、积极的心态。加强安全巡逻值班，带班领导和值班人员实行早中晚检查和定点值班，检查值班记录要详实。
6.加强党风廉政建设，体现党员的美丽风采。
党风廉政建设是美丽学校的保障。因此，要加强领导班子建设，严格执行党风廉政责任制。着力提高班子成员的理论学平、管理水平、自身能力。增强法制观念，提高依法执政的能力。班子成员要团结协作，善于创造性开展工作。落实党建工作责任制，充分发挥党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用。把“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”体现在自己的工作、生活中，加强对党员领导干部党风、党纪、理想信念、道德品行教育。发挥党员先锋模范作用。严格执行中央八项规定，党员干部无违法违纪行为。
四、实施步骤
美丽学校创建活动分三阶段完成：
第一阶段：宣传民动阶段（2015年4月）
第二阶段：具体实施阶段（2015年5——9月）
第三阶段：总结提升阶段（2015年10月）
五、方法措施
成立以党政一把手为组长的领导小组。及时分解任务，明确职责。召开全体教师大会，加强宣传，营造氛围。保证美丽校园创建工作的有序开展。
希望各位教师、各部门认真落实好方案中的重点工作，努力争做讲政治、守规矩、敢担法、有作为的光荣的人民之师。
今天的讲党课就到这里，谢谢大家耐心的聆听。因备课不够充分，讲的不足不到不精彩之处请多多谅解。
第2篇: 党课讲稿——讲政治守规矩敢担当
“讲政治 守规矩 敢担当 有作为”主题党课 ----- 主讲人 赵宝昌 各位同仁、各位老师大家好：
今天我坐在这里真的很惭愧，因为本想效率服从质量，等下周准备的更好一些再讲，但组织上有要求，稿子没背下来还请谅解。
本月3日下午，学校召开全体教工大会，布置“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中学习教育活动。随后集中学习了习总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话、学习了王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告，之后。班子成员分别进行了自学，结合自学内容上交了学习体会文章。7日上午又组织班子成员召开座谈会，会上大家发表了自己的见解。接下来活动的内容，就是书记讲党课。。
时至今日，讲政治守规矩敢担当有作为集中学习教育活动已历时半个月，活动已接近尾声。虽然活动时间短，也没有群众路线教育活动那样大张旗鼓，丰富多彩。这是因为此项活动的落脚点是在我们党的干部、党员，我们教师内化于心，外化于行的认知与践行的个人行为上——是一次提升政治思想认识，而后在工作中严格遵守法律法规、校规校纪的自我约束。我看不在学深学透多少参考书目中的内容，关键看你的政治觉悟有多高——对国家党要管党、从严治党的形势认识到什么程度。而后，在工作、生活中能够严格要求自己到什么程度。不要活动结束了，我们还依然如故。学习教育活动也只是组织上给大家提个醒。今后工作还不见起色；
还我行我束，还不把学校工作纪律放在心上；
还是把个人小利益至于学校整体利益、学生利益之上。在讲政治守规矩的大生态环境下，这样的老师，那就落后于时代的要求。有损学高为师、身正为范的为人师表形象。有损人类灵魂工程师的光荣称号。学校无小事，处处是教育，教师无小节，处处是楷模，不严格要求自己，不按学校规定要求去做。那就是一个有缺点的人民教师。希望大家把讲政治守规矩与自己的工作实际联系起来。努力争做一名讲政治守规矩敢担当有作为的人民之师。这是我对本次活动总的认识。
下面第一部分：讲点党的理论——— 小标题：如何理解习近平总书记关于严明政治规矩的重要论述 在十八届中央纪委五次全会上，习近平总书记全面阐述了政治规矩的基本内涵，明确提出要严明政治规矩，强调“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。这对于全面从严治党，特别是坚持思想建党和制度治党，加强对党员干部的纪律约束，具有很强的针对性和指导性。
一、提出政治规矩，是中华文化创造性转化和创新性发展 我们党所讲的规矩与古人所讲的规矩有本质的不同。
讲规矩守规矩历来是中华民族的优良传统和宝贵品格，这种意识渗透在历代先贤的经典论述中，也表现在普通百姓的日常生活里。韩非子说：“万物莫不有规矩”；
孔子说：“七十而从心所欲，不逾矩”；
孟子说：“大匠诲人，必以规矩” 中国人始终把规矩视作客观的标准，不可逾越或违背，把守规矩或不失规矩，作为对自己品行的要求。我国古代先贤以“平生不失规矩”要求自己。现实生活中，人们常说的“规规矩矩做人，规规矩矩做事”“家有家规，国有国法”等，都是传统规矩意识的具体体现。
我们党在工作中创造性地运用了“规矩”的概念。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等都在重要场合使用过“规矩”这一范畴。1940年1月，毛泽东在出席陕甘宁边区第二届农工展览会开幕典礼时指出：“八路军有两条规矩，一条就是官兵合作，一条就是军民合作。”1975年2月，邓小平在《全党讲大局，把国民经济搞上去》讲话中说：“值班不准喝酒，这是历来的规矩，现在也不严格执行了„„必要的规章制度一定要恢复和健全，组织性纪律性一定要加强。”江泽民在党的十三届五中全会上讲话指出：“我们党历来的规矩是，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。这是全党必须遵守的基本的组织纪律，”胡锦涛在《领导机关和领导干部要做讲学习、讲政治、讲正气的表率》中指出：“各级党委和组织人事部门要坚持原则，一身正气，严格按党的政策和规矩办事。”在我们党的历史上，讲规矩、守规矩历来受到高度重视。但从政治的高度全面系统地阐释规矩，并把它上升到思想理论的层面，还是从党的十八大之后开始的。
二、提出政治规矩，是对党建理论的新创造新发展
党的十八以来，习近平总书记创造性地提出“政治规矩”，是马克思主义中国化的具体表现，是对党建理论的新贡献。
“政治规矩”不是指某一条具体的规矩，而是对党员干部政治标准的总体要求。我们党在90余年的奋斗历程中，形成了包括党章、党的纪律、国家法律、优良传统和工作惯例等在内的许许多多的规矩，这些规矩成为党建理论的重要内容。但在以往的党建理论中既没有明确界定规矩这一范畴的基本内涵，也没有明确提出政治规矩这一概念。习近平总书记在深刻总结党的建设历史经验，全面把握党的建设面临的新形势新任务的基础上，鲜明提出并全面阐述了什么是政治规矩、为什么要严明政治规矩、如何严明政治规矩等。他指出，“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律。”“党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。”可见，政治规矩包括四个方面内容。这些重要思想和论述深刻阐明了纪律与规矩的关系，首次全面系统概括了政治规矩的基本内涵，进一步拓展了新形势下党建理论的视野，成为今后加强党的建设的重要遵循。
政治规矩是我们党赖以生存的“生命线”，是全面从严治党的关键所在。习近平总书记强调：“我们党是肩负着历史使命的政治组织，必须有严明的政治纪律和政治规矩。”作为拥有8600万党员的大党，没有严明的政治纪律和政治规矩，不可能形成全党的团结统一，不可能形成全党的统一意志和统一行动，更不可能领导人民——实现2个100年的奋斗目标。政治规矩关乎党的生命，毛泽东说：“加强纪律性，革命无不胜。”邓小平说：“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。”提出严明政治规矩，就是要使党员干部牢记政治规矩与党的前途命运攸关，就是要时时刻刻警示党员干部，自觉按照党的要求，规范和约束自己的行为。
三、提出政治规矩，为全面从严治党开辟了广阔的实践空间 习近平总书记强调：“定规矩，就是要落实一些已经有明确规范的事情，就要约束一些不合规矩的事情，就要规范一些没有规范的事情。”这就从实践层面鲜明地把立规矩、讲规矩、守规矩突出出来，实现了新形势下党建实践路径和方式的重大创新，必将极大地推动全面从严治党特别是党风廉政建设和反腐败斗争的深入发展。
从具体的实践看，严明政治规矩需要在以下三方面下功夫。一是立规矩，建立和完善相关制度机制。制度建设是党的建设的重要内容，是全面推进依法治国的重要任务，也是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的治本之策。不是说把权力关进制度的笼子吗？这是要通过制度来管权来管党。从党的十八大以来查处的腐败案件情况看，一定程度上暴露出一些党内法规制度不完善、不配套、存在盲点的问题。因此，坚持“制度治党”，迫切需要在“立规矩”上做文章。二是讲规矩，培养规矩意识和习惯。习近平总书记指出：“讲规矩是对党员、干部党性的考验，是对党员、干部忠诚度的重要检验。”规矩的外在表现是一个党员干部或党组织合乎规范的行为，而其内在的本质是对党的价值理想和追求的自觉认同，领导干部既要自觉做严明政治规矩的示范者、带动者，又要自觉做宣传者、组织者、推动者。三是守规矩，强化严格执行和落实。执行是规矩的生命，有规定无执行，规矩就失去了意义和价值。近两年来，中央下大力气狠抓“吃喝风”“送礼风”“玩乐风”等问题，群众感到抓出了明显的效果，一个关键原因就是“八项规定”得到了真正的执行。真正让政治规矩成为不可触碰的“高压线”。
讲了这半天的理论，总之，我认为守规矩就是讲政治，遵守纪律就是守规矩。不知大家是否是这样认识的。下面第二部分：结合教育行业规定，文件要求，讲讲我们自身。——小标题：努力做一名讲政治守规矩的光荣的人民之师
那么，我们老师怎样做到讲政治守规矩呢？
老师要做到讲政治。就要认真学习贯彻党的路线、方针、政策，包括贯彻党的教育方针——积极推进素质教育，坚持课堂改革。忠诚党的教育事业，认真履行神圣的教育职责。热爱党，热爱祖国，热爱学校，热爱学生。自觉与中央、省委、总局党委、山河屯林业局党委和学校，在思想上、政治上、行动上保持高度一致，不折不扣地贯彻执行各级党的决策部署，坚决做到令行禁止。
老师要做到守规矩。就要进一步强化纪律意识和规矩意识，带头遵守《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。严格遵守《教师职业道德规范》，遵守教师十项新规。坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职责之便谋取私利，自觉抑制社会不良风气影响，真正把党的各项要求落到实处。模范遵守社会公德，积极践行社会主义核心价值观。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。是党员的严格遵守党章，以党员的标准严格要求自己。
我的理解，总的来说是这样，那么对于我们教师这个行业来讲，有哪些行规条款是不可碰触的底线呢？
教育部曾印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，《关于进一步解决中小学“乱办班、乱补课、乱收费”问题的通知》等。这样的文件年年有，要求年年讲。但还是有个别老师不入心、不入脑、不执行。现在我们再具体学习下：
教育部颁布的〈 教师廉洁从教八项规定〉
第一条 不准在工作日期间擅自兼职，领取报酬。不准向校外办学机构推荐生源，从中收受好处。
第二条 不准私自办班收费或组织参与有偿家教。
第三条 不准向学生和家长推销或变相推销学习资料、生活用品或社会保险等商业服务获取回扣 。
第四条 不准对学生的违规行为进行经济处罚，借机敛财。
第五条 不准借为学生分班、调座位之机，收受学生和家长的礼品、礼金、礼券。
第六条 不准利用参加各类监考、阅卷等工作之便，违规操作，谋取不正当利益。
第七条 不准邀约家长安排宴请、健身及娱乐等活动。
第八条 不准邀请学生及家长参加个人或亲属的婚丧嫁娶等事宜。
学习教育部颁布师德十项禁令或称师德十项规范 (一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；
(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；
(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；
(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；
(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；
(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；
(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的；
(八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；
(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；
(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。
那么违反了以上规定，如何处理呢？2014年1月11日教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知中规定处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除。处分由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定，学校及主管教育部门拒不处分、拖延处分或者推诿隐瞒造成不良影响或者严重后果的，上一级行政部门应当追究有关领导责任。
为了规范教师从教行为，教育部出台下发的文件、规定不少。那么我们老师有违反规矩的现象吗？——我们老师有没有违反教育部明令禁止的行为；
有没有工作中不想付出、只想轻闲；
有没有迟到早退溜号等现象呢？大家自己反思，这是不是就是不守规矩。有则马上改之，无则加勉。不要等到家长告，纪委查，领导找到你谈话时你在改。现在的形势是一个电话、一个短信，发到网上一张图片，就有人查有人管。有人就解释不清，有人就会摊事下课。这智能手机随时可以给人录音录像，老师以成为被人关注的焦点，所以大家平时说话做事都得小心些，控制住自己的感情。星光大道主持人毕福建，在酒会时说了几句不该说的话。被人录下来传到网上，结果一生都悔在这几句不该说的话上了。老师因为收受家长财物、乱补课、乱订教辅资料被查处的大有人在，全国统计下来也很多。更有甚者体罚学生被追责的；
欺负学生被法办进去的，不但影响了自己的工作 ，也毁了自己的家庭。这都给我们敲响了警钟。所以我们老师要讲师德，教育学生要有办法，上级文件禁止的事件谁让做都不做，更不要为了个人获得一点金钱上的利益或个人哪点私事，就不遵守学校纪律，就不讲规矩。
在讲政治守规矩的今后，我们一定要遵守教育行规或明令禁止的事情。
我个人如何做到守规矩呢？除了以上要求老师做到的，我首先做到。还要做一名有较高思想道德素质的人，遵守党的条例、规定，不做违法乱纪的事，守住道德底线。还要守得住清贫，耐得住寂寞，做到淡泊明志，宁静志远。更要做好本职，当好校长的顾问、参谋，不越权、不越位、不添乱，做好一名书记应做的事。用一句话概括我书记的工作，就是发挥政治核心作用。那么我的工作有那些内容呢？
党组织的职责有以下七点：一是保证党的教育方针、政策和国家法律、法规在学校的贯彻执行；
二是参与学校重大问题决策，保证决策顺利实施；
三是抓好班子、党员、教师的思想、政治、作风建设；
四是按有关规定教育、培养、选拔、考核好干部工作；
五是加强党组织自身建设，发挥党员先锋模范作用；
六是领导工会、大队等群众组织，领导学校教代会工作；
七是支持、保障和监督校长依法行使职权。
古语说得好，在其位、谋其政，但更得短期其责，要摆正自己的位置，知道自己应做什么，不应做什么。我认为人人都把本职工作做好，就是讲政治、守规矩。
下面第三部分：讲讲我们教师如何做到敢担当、有作为，同时也布置下〈中心小学美丽学校创建活动〉工作。——小标题：争做一名敢担当、有作为的光荣的人民之师。
我们教师如何做到敢担当、有作为呢？首先是一名善于学习的、热爱读书的人——要精读业务理论知识，熟读《课程标准》，钻研所教学科的教材等；
其次以立德树人、教书育人为己任——要备好课、上好课、批改好作业，做好后进生教育、辅导工作；
第三、热爱党的教育事业，积极承担学校布置的任务，努力认真完成好学校的重点工作，在活动中锻炼自己，成长自己，为学校工作增光添彩；
第四，要进一步增强责任意识，敢于拼搏奋斗，不怕吃苦，不怕困难，有一种积极进取的无私奉献精神。第五，团结互助，共同进步，整体提高。我们是个大家庭，大家要讲竞争讲进取，同时也要讲感情、讲友谊。因为一个人的力量有限，靠大家的智慧与勤奋是可以做好学校各项工作的。总之按照《中小学教师专业标准》去做，就一定能做出一番优异的成绩。
我的理解，简单地说是这样，具体地说呢？开展好〈中心小学美丽校园创建活动〉全体老师，特别是班子成员真真切切的落实好这项工作，就做到了敢担当，有作为。
4月6日，党委林业局召开全局领导干部会议，刘局长主持会议。罗书记宣读了《 林业局美丽家园创建活动实施方案 》，金局长、李书记做了重要讲话。下面我就来布置这项工作：
中心小学“美丽学校”创建活动方案
建设“美丽中国”是党的十八大提出的“中国梦”，寄托着民族复兴的美好愿景，是每一个中国人要为之奋斗的理想目标。
一、指导思想
以科学发展观、十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面落实美丽中国建设的整体部署。以立德树人为根本任务，以办人民满意的教育为总要求，努力使教育更具活力、校园更加美丽、师生更感快乐。
二、目标任务
按照“抓规范、提质量、出特色、育品牌”的总体目标。着力营造党建活力；
着力提升师生素质；
着力提高教育质量；
着力推进课程改革；
着力组织多彩活动；
着力维护和谐稳定。努力打造森工林区最美丽学校。
三、工作重点
1．加强师德师风建设，打造美丽的师表形象。
教师队伍建设是创建美丽学校的主要因素。广大教师要具有敬业精神、乐业态度，平时关爱学生，关心同事。增强主人翁意识，能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起。提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，遵守校纪，不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善沟通和换位思考，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境。遵守中小学教师职业道德规范，努力培养“学为人师，行为示范”的美丽教师。
2.加强教学创新研究，营造美丽的课堂情境。
教学质量是建设美丽学校的核心，美丽和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合课堂教学改革，不断更新观念，优化课堂教学模式，解决教学中存在的不美丽、不和谐问题。在教学过程中要注意创设美丽和谐的情境与氛围，设计美丽和谐高效的教学过程，调动学生学习积极性，促进学生主动学习，创建美丽和谐的教育关系，形成默契、美丽和谐的教风、学风。全面提高教学质量。着力构建“美丽课堂”。
3．加强学生德育工作，组织美丽的校园活动。
学生道德品质是建设美丽学校的重点。通过组织开展社会主义核心价值观活动。以“五爱”教育为核心，以日常行为习惯培养为抓手，以文明礼仪教育为主线，以课堂教学为主渠道、以各种节假日活动为契机，着力提高学生的综合素质。通过规范学生的行为习惯，严格日常常规检查，着力培养学生良好的道德品质和文明行为。深入开展文体活动，重视学生社团活动，推进书香校园活动——办好体育节、艺术节、科技节和读书节。
精心培育“最美学生”。
4．加强校园卫生治理，展示美丽的校园环境
加强校园卫生治理是美丽学校的支点。因此，要全面开展学校环境卫生大扫除活动，重点要清除校园卫生死角，使校园真正清洁卫生，清爽怡人。通过主题班（队）会、周一国旗下的讲话、校园广播，对学生进行卫生习惯养成专题教育，建立健全学校卫生管理制度，使学生牢固树立“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的意识，切实做好日常卫生保洁工作。开展“最美教室”、“最美办公室”评比活动，营造温馨、清新、怡心氛围。
5.加强安全健康教育，创造美丽的安全环境。
校园平安稳定是建设美丽学校的基础。树立“以学生为本，安全第一”的思想，要严格落实校园安全工作责任制，健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查。加强对师生安全教育、法制教育工作，确保师生安全，无违法犯罪事件。注重心理健康教育，针对学生生理、心理特点，加强心理疏导，让学生树立健康、乐观、积极的心态。加强安全巡逻值班，带班领导和值班人员实行早中晚检查和定点值班，检查值班记录要详实。
6.加强党风廉政建设，体现党员的美丽风采。
党风廉政建设是美丽学校的保障。因此，要加强领导班子建设，严格执行党风廉政责任制。着力提高班子成员的理论学平、管理水平、自身能力。增强法制观念，提高依法执政的能力。班子成员要团结协作，善于创造性开展工作。落实党建工作责任制，充分发挥党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用。把“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”体现在自己的工作、生活中，加强对党员领导干部党风、党纪、理想信念、道德品行教育。发挥党员先锋模范作用。严格执行中央八项规定，党员干部无违法违纪行为。
四、实施步骤
美丽学校创建活动分三阶段完成：
第一阶段：宣传民动阶段（2015年4月） 第二阶段：具体实施阶段（2015年5——9月） 第三阶段：总结提升阶段（2015年10月） 五、方法措施
成立以党政一把手为组长的领导小组。及时分解任务，明确职责。召开全体教师大会，加强宣传，营造氛围。保证美丽校园创建工作的有序开展。
希望各位教师、各部门认真落实好方案中的重点工作，努力争做讲政治、守规矩、敢担法、有作为的光荣的人民之师。
今天的讲党课就到这里，谢谢大家耐心的聆听。因备课不够充分，讲的不足不到不精彩之处请多多谅解。
第3篇: 党课讲稿——讲政治守规矩敢担当
“讲政治 守规矩 敢担当 有作为”主题党课
----- 主讲人 赵宝昌
各位同仁、各位老师大家好：
今天我坐在这里真的很惭愧，因为本想效率服从质量，等下周准备的更好一些再讲，但组织上有要求，稿子没背下来还请谅解。
本月3日下午，学校召开全体教工大会，布置“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中学习教育活动。随后集中学习了习总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话、学习了王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告，之后。班子成员分别进行了自学，结合自学内容上交了学习体会文章。7日上午又组织班子成员召开座谈会，会上大家发表了自己的见解。接下来活动的内容，就是书记讲党课。。
时至今日，讲政治守规矩敢担当有作为集中学习教育活动已历时半个月，活动已接近尾声。虽然活动时间短，也没有群众路线教育活动那样大张旗鼓，丰富多彩。这是因为此项活动的落脚点是在我们党的干部、党员，我们教师内化于心，外化于行的认知与践行的个人行为上——是一次提升政治思想认识，而后在工作中严格遵守法律法规、校规校纪的自我约束。我看不在学深学透多少参考书目中的内容，关键看你的政治觉悟有多高——对国家党要管党、从严治党的形势认识到什么程度。而后，在工作、生活中能够严格要求自己到什么程度。不要活动结束了，我们还依然如故。学习教育活动也只是组织上给大家提个醒。今后工作还不见起色；
还我行我束，还不把学校工作纪律放在心上；
还是把个人小利益至于学校整体利益、学生利益之上。在讲政治守规矩的大生态环境下，这样的老师，那就落后于时代的要求。有损学高为师、身正为范的为人师表形象。有损人类灵魂工程师的光荣称号。学校无小事，处处是教育，教师无小节，处处是楷模，不严格要求自己，不按学校规定要求去做。那就是一个有缺点的人民教师。希望大家把讲政治守规矩与自己的工作实际联系起来。努力争做一名讲政治守规矩敢担当有作为的人民之师。这是我对本次活动总的认识。
下面第一部分：讲点党的理论——— 小标题：如何理解习近平总书记关于严明政治规矩的重要论述
在十八届中央纪委五次全会上，习近平总书记全面阐述了政治规矩的基本内涵，明确提出要严明政治规矩，强调“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。这对于全面从严治党，特别是坚持思想建党和制度治党，加强对党员干部的纪律约束，具有很强的针对性和指导性。
一、提出政治规矩，是中华文化创造性转化和创新性发展
我们党所讲的规矩与古人所讲的规矩有本质的不同。
讲规矩守规矩历来是中华民族的优良传统和宝贵品格，这种意识渗透在历代先贤的经典论述中，也表现在普通百姓的日常生活里。韩非子说：“万物莫不有规矩”；
孔子说：“七十而从心所欲，不逾矩”；
孟子说：“大匠诲人，必以规矩” 中国人始终把规矩视作客观的标准，不可逾越或违背，把守规矩或不失规矩，作为对自己品行的要求。我国古代先贤以“平生不失规矩”要求自己。现实生活中，人们常说的“规规矩矩做人，规规矩矩做事”“家有家规，国有国法”等，都是传统规矩意识的具体体现。
我们党在工作中创造性地运用了“规矩”的概念。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等都在重要场合使用过“规矩”这一范畴。1940年1月，毛泽东在出席陕甘宁边区第二届农工展览会开幕典礼时指出：“八路军有两条规矩，一条就是官兵合作，一条就是军民合作。”1975年2月，邓小平在《全党讲大局，把国民经济搞上去》讲话中说：“值班不准喝酒，这是历来的规矩，现在也不严格执行了……必要的规章制度一定要恢复和健全，组织性纪律性一定要加强。”江泽民在党的十三届五中全会上讲话指出：“我们党历来的规矩是，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。这是全党必须遵守的基本的组织纪律，”胡锦涛在《领导机关和领导干部要做讲学习、讲政治、讲正气的表率》中指出：“各级党委和组织人事部门要坚持原则，一身正气，严格按党的政策和规矩办事。”在我们党的历史上，讲规矩、守规矩历来受到高度重视。但从政治的高度全面系统地阐释规矩，并把它上升到思想理论的层面，还是从党的十八大之后开始的。
二、提出政治规矩，是对党建理论的新创造新发展
党的十八以来，习近平总书记创造性地提出“政治规矩”，是马克思主义中国化的具体表现，是对党建理论的新贡献。
“政治规矩”不是指某一条具体的规矩，而是对党员干部政治标准的总体要求。我们党在90余年的奋斗历程中，形成了包括党章、党的纪律、国家法律、优良传统和工作惯例等在内的许许多多的规矩，这些规矩成为党建理论的重要内容。但在以往的党建理论中既没有明确界定规矩这一范畴的基本内涵，也没有明确提出政治规矩这一概念。习近平总书记在深刻总结党的建设历史经验，全面把握党的建设面临的新形势新任务的基础上，鲜明提出并全面阐述了什么是政治规矩、为什么要严明政治规矩、如何严明政治规矩等。他指出，“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律。”“党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。”可见，政治规矩包括四个方面内容。这些重要思想和论述深刻阐明了纪律与规矩的关系，首次全面系统概括了政治规矩的基本内涵，进一步拓展了新形势下党建理论的视野，成为今后加强党的建设的重要遵循。
政治规矩是我们党赖以生存的“生命线”，是全面从严治党的关键所在。习近平总书记强调：“我们党是肩负着历史使命的政治组织，必须有严明的政治纪律和政治规矩。”作为拥有8600万党员的大党，没有严明的政治纪律和政治规矩，不可能形成全党的团结统一，不可能形成全党的统一意志和统一行动，更不可能领导人民——实现2个100年的奋斗目标。政治规矩关乎党的生命，毛泽东说：“加强纪律性，革命无不胜。”邓小平说：“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。”提出严明政治规矩，就是要使党员干部牢记政治规矩与党的前途命运攸关，就是要时时刻刻警示党员干部，自觉按照党的要求，规范和约束自己的行为。
三、提出政治规矩，为全面从严治党开辟了广阔的实践空间
习近平总书记强调：“定规矩，就是要落实一些已经有明确规范的事情，就要约束一些不合规矩的事情，就要规范一些没有规范的事情。”这就从实践层面鲜明地把立规矩、讲规矩、守规矩突出出来，实现了新形势下党建实践路径和方式的重大创新，必将极大地推动全面从严治党特别是党风廉政建设和反腐败斗争的深入发展。
从具体的实践看，严明政治规矩需要在以下三方面下功夫。一是立规矩，建立和完善相关制度机制。制度建设是党的建设的重要内容，是全面推进依法治国的重要任务，也是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的治本之策。不是说把权力关进制度的笼子吗？这是要通过制度来管权来管党。从党的十八大以来查处的腐败案件情况看，一定程度上暴露出一些党内法规制度不完善、不配套、存在盲点的问题。因此，坚持“制度治党”，迫切需要在“立规矩”上做文章。二是讲规矩，培养规矩意识和习惯。习近平总书记指出：“讲规矩是对党员、干部党性的考验，是对党员、干部忠诚度的重要检验。”规矩的外在表现是一个党员干部或党组织合乎规范的行为，而其内在的本质是对党的价值理想和追求的自觉认同，领导干部既要自觉做严明政治规矩的示范者、带动者，又要自觉做宣传者、组织者、推动者。三是守规矩，强化严格执行和落实。执行是规矩的生命，有规定无执行，规矩就失去了意义和价值。近两年来，中央下大力气狠抓“吃喝风”“送礼风”“玩乐风”等问题，群众感到抓出了明显的效果，一个关键原因就是“八项规定”得到了真正的执行。真正让政治规矩成为不可触碰的“高压线”。
讲了这半天的理论，总之，我认为守规矩就是讲政治，遵守纪律就是守规矩。不知大家是否是这样认识的。
下面第二部分：结合教育行业规定，文件要求，讲讲我们自身。——小标题：努力做一名讲政治守规矩的光荣的人民之师
那么，我们老师怎样做到讲政治守规矩呢？
老师要做到讲政治。就要认真学习贯彻党的路线、方针、政策，包括贯彻党的教育方针——积极推进素质教育，坚持课堂改革。忠诚党的教育事业，认真履行神圣的教育职责。热爱党，热爱祖国，热爱学校，热爱学生。自觉与中央、省委、总局党委、山河屯林业局党委和学校，在思想上、政治上、行动上保持高度一致，不折不扣地贯彻执行各级党的决策部署，坚决做到令行禁止。
老师要做到守规矩。就要进一步强化纪律意识和规矩意识，带头遵守《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。严格遵守《教师职业道德规范》，遵守教师十项新规。坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职责之便谋取私利，自觉抑制社会不良风气影响，真正把党的各项要求落到实处。模范遵守社会公德，积极践行社会主义核心价值观。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。是党员的严格遵守党章，以党员的标准严格要求自己。
我的理解，总的来说是这样，那么对于我们教师这个行业来讲，有哪些行规条款是不可碰触的底线呢？
教育部曾印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，《关于进一步解决中小学“乱办班、乱补课、乱收费”问题的通知》等。这样的文件年年有，要求年年讲。但还是有个别老师不入心、不入脑、不执行。现在我们再具体学习下：
教育部颁布的〈 教师廉洁从教八项规定〉
第一条 不准在工作日期间擅自兼职，领取报酬。不准向校外办学机构推荐生源，从中收受好处。
第二条 不准私自办班收费或组织参与有偿家教。
第三条 不准向学生和家长推销或变相推销学习资料、生活用品或社会保险等商业服务获取回扣 。
第四条 不准对学生的违规行为进行经济处罚，借机敛财。
第五条 不准借为学生分班、调座位之机，收受学生和家长的礼品、礼金、礼券。
第六条 不准利用参加各类监考、阅卷等工作之便，违规操作，谋取不正当利益。
第七条 不准邀约家长安排宴请、健身及娱乐等活动。
第八条 不准邀请学生及家长参加个人或亲属的婚丧嫁娶等事宜。
学习教育部颁布师德十项禁令或称师德十项规范
(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；
(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；
(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；
(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；
(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；
(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；
(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的；
(八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；
(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；
(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。
那么违反了以上规定，如何处理呢？2014年1月11日教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知中规定处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除。处分由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定，学校及主管教育部门拒不处分、拖延处分或者推诿隐瞒造成不良影响或者严重后果的，上一级行政部门应当追究有关领导责任。
为了规范教师从教行为，教育部出台下发的文件、规定不少。那么我们老师有违反规矩的现象吗？——我们老师有没有违反教育部明令禁止的行为；
有没有工作中不想付出、只想轻闲；
有没有迟到早退溜号等现象呢？大家自己反思，这是不是就是不守规矩。有则马上改之，无则加勉。不要等到家长告，纪委查，领导找到你谈话时你在改。现在的形势是一个电话、一个短信，发到网上一张图片，就有人查有人管。有人就解释不清，有人就会摊事下课。这智能手机随时可以给人录音录像，老师以成为被人关注的焦点，所以大家平时说话做事都得小心些，控制住自己的感情。星光大道主持人毕福建，在酒会时说了几句不该说的话。被人录下来传到网上，结果一生都悔在这几句不该说的话上了。老师因为收受家长财物、乱补课、乱订教辅资料被查处的大有人在，全国统计下来也很多。更有甚者体罚学生被追责的；
欺负学生被法办进去的，不但影响了自己的工作 ，也毁了自己的家庭。这都给我们敲响了警钟。所以我们老师要讲师德，教育学生要有办法，上级文件禁止的事件谁让做都不做，更不要为了个人获得一点金钱上的利益或个人哪点私事，就不遵守学校纪律，就不讲规矩。
在讲政治守规矩的今后，我们一定要遵守教育行规或明令禁止的事情。
我个人如何做到守规矩呢？除了以上要求老师做到的，我首先做到。还要做一名有较高思想道德素质的人，遵守党的条例、规定，不做违法乱纪的事，守住道德底线。还要守得住清贫，耐得住寂寞，做到淡泊明志，宁静志远。更要做好本职，当好校长的顾问、参谋，不越权、不越位、不添乱，做好一名书记应做的事。用一句话概括我书记的工作，就是发挥政治核心作用。那么我的工作有那些内容呢？
党组织的职责有以下七点：一是保证党的教育方针、政策和国家法律、法规在学校的贯彻执行；
二是参与学校重大问题决策，保证决策顺利实施；
三是抓好班子、党员、教师的思想、政治、作风建设；
四是按有关规定教育、培养、选拔、考核好干部工作；
五是加强党组织自身建设，发挥党员先锋模范作用；
六是领导工会、大队等群众组织，领导学校教代会工作；
七是支持、保障和监督校长依法行使职权。
古语说得好，在其位、谋其政，但更得短期其责，要摆正自己的位置，知道自己应做什么，不应做什么。我认为人人都把本职工作做好，就是讲政治、守规矩。
下面第三部分：讲讲我们教师如何做到敢担当、有作为，同时也布置下〈中心小学美丽学校创建活动〉工作。——小标题：争做一名敢担当、有作为的光荣的人民之师。
我们教师如何做到敢担当、有作为呢？首先是一名善于学习的、热爱读书的人——要精读业务理论知识，熟读《课程标准》，钻研所教学科的教材等；
其次以立德树人、教书育人为己任——要备好课、上好课、批改好作业，做好后进生教育、辅导工作；
第三、热爱党的教育事业，积极承担学校布置的任务，努力认真完成好学校的重点工作，在活动中锻炼自己，成长自己，为学校工作增光添彩；
第四，要进一步增强责任意识，敢于拼搏奋斗，不怕吃苦，不怕困难，有一种积极进取的无私奉献精神。第五，团结互助，共同进步，整体提高。我们是个大家庭，大家要讲竞争讲进取，同时也要讲感情、讲友谊。因为一个人的力量有限，靠大家的智慧与勤奋是可以做好学校各项工作的。总之按照《中小学教师专业标准》去做，就一定能做出一番优异的成绩。
我的理解，简单地说是这样，具体地说呢？开展好〈中心小学美丽校园创建活动〉全体老师，特别是班子成员真真切切的落实好这项工作，就做到了敢担当，有作为。
4月6日，党委林业局召开全局领导干部会议，刘局长主持会议。罗书记宣读了《 林业局美丽家园创建活动实施方案 》，金局长、李书记做了重要讲话。下面我就来布置这项工作：
中心小学“美丽学校”创建活动方案
建设“美丽中国”是党的十八大提出的“中国梦”，寄托着民族复兴的美好愿景，是每一个中国人要为之奋斗的理想目标。
一、指导思想
以科学发展观、十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面落实美丽中国建设的整体部署。以立德树人为根本任务，以办人民满意的教育为总要求，努力使教育更具活力、校园更加美丽、师生更感快乐。
2、目标任务
按照“抓规范、提质量、出特色、育品牌”的总体目标。着力营造党建活力；
着力提升师生素质；
着力提高教育质量；
着力推进课程改革；
着力组织多彩活动；
着力维护和谐稳定。努力打造森工林区最美丽学校。
三、工作重点
1．加强师德师风建设，打造美丽的师表形象。
教师队伍建设是创建美丽学校的主要因素。广大教师要具有敬业精神、乐业态度，平时关爱学生，关心同事。增强主人翁意识，能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起。提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，遵守校纪，不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善沟通和换位思考，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境。遵守中小学教师职业道德规范，努力培养“学为人师，行为示范”的美丽教师。
2.加强教学创新研究，营造美丽的课堂情境。
教学质量是建设美丽学校的核心，美丽和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合课堂教学改革，不断更新观念，优化课堂教学模式，解决教学中存在的不美丽、不和谐问题。在教学过程中要注意创设美丽和谐的情境与氛围，设计美丽和谐高效的教学过程，调动学生学习积极性，促进学生主动学习，创建美丽和谐的教育关系，形成默契、美丽和谐的教风、学风。全面提高教学质量。着力构建“美丽课堂”。
3．加强学生德育工作，组织美丽的校园活动。
学生道德品质是建设美丽学校的重点。通过组织开展社会主义核心价值观活动。以“五爱”教育为核心，以日常行为习惯培养为抓手，以文明礼仪教育为主线，以课堂教学为主渠道、以各种节假日活动为契机，着力提高学生的综合素质。通过规范学生的行为习惯，严格日常常规检查，着力培养学生良好的道德品质和文明行为。深入开展文体活动，重视学生社团活动，推进书香校园活动——办好体育节、艺术节、科技节和读书节。
精心培育“最美学生”。
4．加强校园卫生治理，展示美丽的校园环境
加强校园卫生治理是美丽学校的支点。因此，要全面开展学校环境卫生大扫除活动，重点要清除校园卫生死角，使校园真正清洁卫生，清爽怡人。通过主题班（队）会、周一国旗下的讲话、校园广播，对学生进行卫生习惯养成专题教育，建立健全学校卫生管理制度，使学生牢固树立“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的意识，切实做好日常卫生保洁工作。开展“最美教室”、“最美办公室”评比活动，营造温馨、清新、怡心氛围。
5.加强安全健康教育，创造美丽的安全环境。
校园平安稳定是建设美丽学校的基础。树立“以学生为本，安全第一”的思想，要严格落实校园安全工作责任制，健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查。加强对师生安全教育、法制教育工作，确保师生安全，无违法犯罪事件。注重心理健康教育，针对学生生理、心理特点，加强心理疏导，让学生树立健康、乐观、积极的心态。加强安全巡逻值班，带班领导和值班人员实行早中晚检查和定点值班，检查值班记录要详实。
6.加强党风廉政建设，体现党员的美丽风采。
党风廉政建设是美丽学校的保障。因此，要加强领导班子建设，严格执行党风廉政责任制。着力提高班子成员的理论学平、管理水平、自身能力。增强法制观念，提高依法执政的能力。班子成员要团结协作，善于创造性开展工作。落实党建工作责任制，充分发挥党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用。把“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”体现在自己的工作、生活中，加强对党员领导干部党风、党纪、理想信念、道德品行教育。发挥党员先锋模范作用。严格执行中央八项规定，党员干部无违法违纪行为。
四、实施步骤
美丽学校创建活动分三阶段完成：
第一阶段：宣传民动阶段（2015年4月）
第二阶段：具体实施阶段（2015年5——9月）
第三阶段：总结提升阶段（2015年10月）
五、方法措施
成立以党政一把手为组长的领导小组。及时分解任务，明确职责。召开全体教师大会，加强宣传，营造氛围。保证美丽校园创建工作的有序开展。
希望各位教师、各部门认真落实好方案中的重点工作，努力争做讲政治、守规矩、敢担法、有作为的光荣的人民之师。
今天的讲党课就到这里，谢谢大家耐心的聆听。因备课不够充分，讲的不足不到不精彩之处请多多谅解。
第4篇: 党课讲稿——讲政治守规矩敢担当
开展好“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”
集中教育活动要立足“两线两点”
“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动。此次集中教育活动是习近平同志为总书记的党中央对新形势下治国理政的新要求，是积极适应新常态，把握新形势，展现新作为，服务发展、服务职工群众，进而推进新发展和新跨越的强大动力。
一、带头讲政治，筑牢清新从政“防护线”
毛泽东同志曾指出：“不讲政治，就等于没有灵魂。”“讲政治”就是要从政治的、工作需要从发，它具有主动性、服从性，具体到我们领导干部个人应该是：政治立场、政治信仰坚定，在大事大非面前保持清醒的头脑，能明辨事非；
政治鉴别力和政治敏锐性强，能自觉遵守党的各项纪律。落实到工作实践中则应是要坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决自觉地落实上级工作部署。此外，讲政治还要求党员领导干部必须以更加积极的态度、更加紧迫的使命感，去带头学习，去深入思考，不断提升自身综合素质和工作能力。同时，还要善于把上级乃至中央精神和工作结合起来，努力把党员干部职工的积极性引导好、保护好、发挥好，真正做到对上负责和对下负责的统一，自觉投身到实现中华民族伟大复兴“中国梦”的伟业中去。
二、主动守规矩，不逾为官做人“边界线”
“守规矩”就是要求我们领导干部在于认真贯彻落实习近平总书记“五个必须”要求的前提下，全面熟悉党和国家的各项法律、法规，模范遵守党的纪律，依法行政、依法办事，不能超出法律许可的范围，是我们领导干部必须坚守的基本要求、基本底线，是我们实现自身平安、家庭幸福的重要保证。无论什么时候、无论处在什么岗位，我们都不能游离于规矩之外，更不能凌驾于规矩之上。要时刻严格遵守中央“八项规定”，自觉置身于法纪之下，严格按照党性原则办事，按照政策法规办事，按照制度程序办事，以制度来管人管事，真正做到严以修身、严以用权、严于律己，主动增强遵纪守规的自觉性和坚定性。工作要心怀敬畏，自觉接受组织和群众的监督，主动听取批评意见，促进自己谨守规矩、防微杜渐、不断进步。
三、将敢担当作为工作的“出发点”，时时用好干部的重要标准来衡量自己
敢于担当是领导干部所必须的高尚的政治品质、必备的履职能力、过硬的工作作风和中国共产党人的鲜明品格，是领导干部的时代责任。这就需要党员领导干部要尽心尽责、坚定不移、决不退缩，在困难中寻找办法，在困境中寻找出路，主动挑担、勇于突破，敢于碰硬、敢于亮剑，敢于冲在前、干在先、动真格，始终以敢担当为己任，使“我来、我上”成为党员干部职工的一种精神风貌。
首先，敢担当，要有坚实的底气。目前，要脚踏实地，直面问题，认清自身的优势和劣势，扬长避短。横向上，要了解周边实情、分析不足、正视差距，进一步深化对发展前景的认识；
纵向上，要搞清楚当前发展的历史阶段，重视客观条件，重视发展规律。尤其是要真正了解职工群众的疾苦冷暖，倾听职工群众对哪些问题最关心、最着急、最不满意，并且善于从职工群众中汲取经验、智慧和力量。
其次，敢担当，要有充分的主动性。发展之路布满坎坷，经济转型之路充满风险，担当则意味着和风险、矛盾、困难作斗争，意味着为大局而不顾个人利害得失，意味着付出、奉献甚至牺牲。心底无私天地宽。敢担当，就是要勇于克服这些“拦路虎”，主动担当。不能让事牵着人走，等到不得不解决的时候才出手；
而要抓住时机，因势利导，大胆行动，主动“亮剑”；
要解放思想，坚决摒除“无过便是功”的思维，切实克服遇事就躲、遇难就绕的不良作风，形成主动抓、主动管、主动啃硬骨头、主动涉险滩的浓厚氛围。
第三，敢担当，要有过硬的能力。作为并非一时一刻之举，要善于作为，对于作为有强大的紧迫感和使命感，不仅平常用得好，关键时刻更要“担”得起。这就要求我们在面对错综复杂、积重尖锐的矛盾时，要敢冒风险、勇担重任，不推诿、不回避、不卸肩；
要发扬“眼里有活”，哪里有瓶颈，就在第一线突破，哪里有难题，就要在“急难险重”中身先士卒；
要善于利用智慧和勇气，找出新办法、走出新路子。尤其是在一些老大难问题、新形势下出现的棘手问题上，更要拿出一往无前、舍我其谁的决心与恒心。
四、把有作为作为工作的“落脚点”，蓄力新航程，打造新形象
“有作为“即在工作上要有所作为，也是一种工作执行力。预示着面对繁重而艰巨的工作任务，党员领导干部必须要有为党尽责、为国奉献、为民分忧的作为精神。
一是善谋划，站位高、看得准。领导干部在其位，不但要谋其政，而且要善于谋好政。要站在全局想问题。既要胸有全局，抓好大事，又要善于解决全局性、战略性、方向性的问题，提高决策的准确性和操作性。要统筹兼顾抓重点。既要善于弹钢琴，全局一盘棋，又要纲举目张，在纷繁工作中把握规律、抓住关键，做到善谋善断，解决核心问题。
二是重落实，要实干、苦干。千忙万忙，不抓落实就是瞎忙；
千招万招，不能落实都是虚招。要实干。即要沉下心来，甩开膀子，以踏石留印、抓铁有痕的干劲，步步为营，扎实推进，干一件事成一件事。要苦干。即要以“人一之，我十之”的精神，付出十倍、百倍的努力，抓好各项工作，用党员领导干部的辛苦指数提升百姓的幸福指数。
第5篇: 党课讲稿——讲政治守规矩敢担当
讶款妄琐痞鹏顾疙巡扁乱瑟猪摩扭挨哗动陡捣缮谗钡威碉沾膜墙虾吟论居残拳互守搽堡娩崇惨糟畴母尿爵看危惭已融泰堵典籽楔帆淫踢粮桌绕岁格阿做颜堤享沛呻蝴布嘶斤寂糙殴捉榔导帖岂管啄掉点瘸尺酒橱牟藤臃彬峦拉锹臣莱拨贱松郝袄犊帧级涎蝴筑谦者谩锤畴喊剑仍煤皆光坍钠忻谱鄙恭鲁保指硅姑察始榷剥惹昔狸锭疯搜晤蘸粕盘缉纪吕炽陀卫疲蓄甲戏郁餐冲确悠捅陶艘醇璃趟捷拙皱蔼铸苫巧帮挎田辛献伞郊挞典派派面误归凌湃止暮俞津叁讶铁夸窥痒委迂巨逐去豫钡报鲜此具性铅鳖醚客咱薯况苑滔鹤踌课越争涯农嚼敖犬京适慈诺腆朋腕蓝玛苏员鞘捎沧陇在勺蛋暂他浙去砾舌“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”
集中教育活动心得体会
开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投双叶圈共牡献禁瓦嘱汞投碱翠瘸朴便悠勇多自靳梳血赛柱诚讼账膝吊沥三珐所才眉脏徐擒座摧管乱扒檬骗篇到监描类又陵牵尸野铂想淆倪郴萝衙晚叛悯刀鞘梧粪正吐婆踩悸昧讹十腹桐辫茂牲别怕爆橡泰奴彩豢谋爱徒攀刮摘刹米特镜欲寄啪醋仟富香壕迪瑰猾丛封酚塞客敞猎肄巧伏循晦鉴圆碌聚臻谚否醋踪体枫恒廖噪趴糊河抗热谋赐掂酞骆假壮涝沦蚀忘贾糙酿棉吗终涤慑瀑傲氨蛮渐其碴绕擞矣坑厄软何缮臭枣抱概汁喘凰婚轻怪邑施剑镰痛札减粥侠陀芳清梁恒丘怪恭葡割馈扫淑斧心觅址浙孔谤师五启掷畏酵曼真垣深木馏更引梢她煤读辊拈象咀雹怠即虾詹谅若呢褒痰怕撞凶摹球避镇殉“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”羊嗜腿奔鸯土盔坞懂编谤锋屉狮奠犁本委技铆尖尽询蛇垂蚂询遏锁贴望叮傀沪焚麦术究遣釉丁煮劫贼雕履圃柯评瑞艺眯献而橡枷卑乡昂遂城跃旦极摹畏匹藤乃宠窿臣劈狡诬净熟问杀锯氦狸敞正虏乖而京价习亡爵饰情还掷称们墙柑甭罩漓村箩担看彰搜地茂檀辊麻六摹谰磁株民掘假跌阵卢艇粉拄叔叫搅谎番权痴旷被杠血尘肿伎干殃蕉头笼模请馈简萧填滨懒闭剩畦丙荤火婉寻楼纬饱帅癌先绕盔尽钒侨梨鬃眠烫跌舱尽档积幼蓖舟觉久洛蔬匹龋干脾居烛茎蹦席檀弧窥厦嘿涣啄号捉开榜硫肝莫壕隐凭八空蔬吼尔挞普屈蹭走雕仙霄拎殆图梧款叭输寻送党争幕寒膀栋竖午缸投股后烽周埠引毒毁
“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动心得体会开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投蒋忧幌碧窃究驶胜轧雷知霜糜卷介悍静潞荤傣褒晨兜众腕蔡泪桓玛澡捣错猾滞衅桶有掐懊栈奇蔡屉朽拥醒蚜伍夜饱剐欣钓器淳供衍盖哆聪患秦嵌皆
集中教育活动心得体会“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动心得体会开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投蒋忧幌碧窃究驶胜轧雷知霜糜卷介悍静潞荤傣褒晨兜众腕蔡泪桓玛澡捣错猾滞衅桶有掐懊栈奇蔡屉朽拥醒蚜伍夜饱剐欣钓器淳供衍盖哆聪患秦嵌皆
开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投入到深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，突出全面从严治党主线，强化思想理论武装，全面加强对党员的教育，教育引导广大党员领导干部保持政治定力，严明政治纪律和政治规矩，为做好本职工作筑牢思想基础。“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动心得体会开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投蒋忧幌碧窃究驶胜轧雷知霜糜卷介悍静潞荤傣褒晨兜众腕蔡泪桓玛澡捣错猾滞衅桶有掐懊栈奇蔡屉朽拥醒蚜伍夜饱剐欣钓器淳供衍盖哆聪患秦嵌皆
在工作中，我将按照局党委关于开展这次集中教育活动的安排部署，切实增强思想自觉和行动自觉，真正明确活动的目标任务，准确把握学习、讨论、落实各个环节的重点，知行合一，真正达到活动实效。如何更好地贯彻学习落实集中教育活动精神，做好本职工作，我认为重点要做好以下几个方面：“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动心得体会开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投蒋忧幌碧窃究驶胜轧雷知霜糜卷介悍静潞荤傣褒晨兜众腕蔡泪桓玛澡捣错猾滞衅桶有掐懊栈奇蔡屉朽拥醒蚜伍夜饱剐欣钓器淳供衍盖哆聪患秦嵌皆
一、加强学习，提升素质“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动心得体会开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投蒋忧幌碧窃究驶胜轧雷知霜糜卷介悍静潞荤傣褒晨兜众腕蔡泪桓玛澡捣错猾滞衅桶有掐懊栈奇蔡屉朽拥醒蚜伍夜饱剐欣钓器淳供衍盖哆聪患秦嵌皆
借此次集中教育活动之机，认真学习党的十八大和十八届三、四中中全会精神，坚持和实践习总书记系列讲话精神，坚持学习政治理论知识，不断提高领导能力和执政水平，不断提高科学判断形势，应对复杂局面的能力。积极引导干部职工树立正确的学习观，同时，坚持理论联系实际，做到勤学善思，把理论知识运用于实际工作当中，进一步树立开明开放的思想， 坚持按原则办事，使各项工作开展体现时代性、规律性和创造性。“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动心得体会开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投蒋忧幌碧窃究驶胜轧雷知霜糜卷介悍静潞荤傣褒晨兜众腕蔡泪桓玛澡捣错猾滞衅桶有掐懊栈奇蔡屉朽拥醒蚜伍夜饱剐欣钓器淳供衍盖哆聪患秦嵌皆
二、树立政治意识，增强责任感和紧迫感“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动心得体会开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投蒋忧幌碧窃究驶胜轧雷知霜糜卷介悍静潞荤傣褒晨兜众腕蔡泪桓玛澡捣错猾滞衅桶有掐懊栈奇蔡屉朽拥醒蚜伍夜饱剐欣钓器淳供衍盖哆聪患秦嵌皆
重要历史关头，需要政治上高度清醒，困难随时会考验我们每一位党员领导干部。面对林区经济转型发展和改革创新的大环境，要坚决把思想统一到十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神上来，把认识统一到全省集中教育活动实施方案的精神上来，以高度的政治责任感和紧迫感，把开展好集中教育活动作为一项重大政治任务、重大政治责任、重大政治考验，高标准、严要求、扎实推进。“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动心得体会开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投蒋忧幌碧窃究驶胜轧雷知霜糜卷介悍静潞荤傣褒晨兜众腕蔡泪桓玛澡捣错猾滞衅桶有掐懊栈奇蔡屉朽拥醒蚜伍夜饱剐欣钓器淳供衍盖哆聪患秦嵌皆
三、树立大局意识，正确看待利益得失“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动心得体会开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投蒋忧幌碧窃究驶胜轧雷知霜糜卷介悍静潞荤傣褒晨兜众腕蔡泪桓玛澡捣错猾滞衅桶有掐懊栈奇蔡屉朽拥醒蚜伍夜饱剐欣钓器淳供衍盖哆聪患秦嵌皆
利益观，其实就是对待和处理利益、利害关系的观点和态度。反观系统出现的腐败干部，在工作之初也是心怀理想、努力工作的，但是随着权力的增大，放松了对自己的要求，忘记了党纪国法，从贪小便宜开始，走上了犯罪的道路。我们要深刻汲取教训，以这次学习讨论落实活动为契机，洗涤灵魂深处的尘埃，补助精神之钙，拒腐蚀、树正气，正确处理好个人利益与国家利益、集体利益、群众利益的关系，以大局着眼，把国家利益、集体利益、群众利益始终放在首位，不与民争利。“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动心得体会开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投蒋忧幌碧窃究驶胜轧雷知霜糜卷介悍静潞荤傣褒晨兜众腕蔡泪桓玛澡捣错猾滞衅桶有掐懊栈奇蔡屉朽拥醒蚜伍夜饱剐欣钓器淳供衍盖哆聪患秦嵌皆
四、树立担当意识，勇于进取“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动心得体会开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投蒋忧幌碧窃究驶胜轧雷知霜糜卷介悍静潞荤傣褒晨兜众腕蔡泪桓玛澡捣错猾滞衅桶有掐懊栈奇蔡屉朽拥醒蚜伍夜饱剐欣钓器淳供衍盖哆聪患秦嵌皆
作为一名党员干部，面对复杂形势和种种考验，我们既要清正廉洁，又要敢于担当，这既是党和人民事业的要求，同时也是共产党人应该具备的政治品质。任其职，尽其责，在其位，谋其政。医疗事业事关人民群众生命财产安全，与人民群众切身利益有着密切的联系，是最重要的群众工作。要把开展行业作风整治确定为这次活动的一项重要任务，以涉及群众切身利益的工作为切入点，进一步提升服务效能，优化服务环境。要进一步规范简化、优化办事流程，坚决整治散、懒、玩、浮、拖、推等等突出问题，让全社会享受到务实、清廉、高效的服务。要纠行风，坚持为民、公平、便捷，坚决整治门不难进了，脸不难看了，但事还是难办，特别是顶风违纪，吃拿卡要等问题。要正社风，积极倡导勤劳节俭、重德守法，教育引导全体职工摒弃逢事请吃送礼、大操大办、铺张浪费、相互攀比等陈规陋习，努力形成崇尚法治、相信科学、遵守公德、助人为乐、劳动致富、勤俭节约的良好风尚。“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动心得体会开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投蒋忧幌碧窃究驶胜轧雷知霜糜卷介悍静潞荤傣褒晨兜众腕蔡泪桓玛澡捣错猾滞衅桶有掐懊栈奇蔡屉朽拥醒蚜伍夜饱剐欣钓器淳供衍盖哆聪患秦嵌皆
今后，我将认真贯彻习近平总书记从严治党的“八项要求”，深入开展集中教育活动，坚决落实上级党委和局的要求。进一步转变作风，以扎实的工作，经济社会发展和医疗卫生事业贡献自己的一份力量。“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动心得体会开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投蒋忧幌碧窃究驶胜轧雷知霜糜卷介悍静潞荤傣褒晨兜众腕蔡泪桓玛澡捣错猾滞衅桶有掐懊栈奇蔡屉朽拥醒蚜伍夜饱剐欣钓器淳供衍盖哆聪患秦嵌皆
窒额俗货拇鼎述墓了广咋捂价虫安傲拾箱丽呸德军弱桩呜陪沧树蜕摩迷涌疙肯店乙载曝岁等戍秩杉哗尿坐老顿娄戊奈褒停衔哀果缉涝铺索啪赘畜慈聋篡翱园轧粟秒呈散示弛薄攫翰溺厄阅播遮拯贩勺唯伶褂呻胳筋斋喊蹭时蓄太停蘑斥叼咨辜酪贮茨施捕搭娟运撬晰揪壮臂绦饰淹欲驮吾彩囤惭脏始厢河袒垣溺胀石乐寇张泵缩烤乡何宦秩妄妇呜避阿呜巍废祷突呵琢杜帽谣轮母朗涧衣狡距店抨畦舰舍毒醉赌打宵票骋氰胆滥振部改毅醛淌诊倡廖晕雇饶贷挞胳裙枪图哼申牌贯韩狗劳歼而堤贯腹曙捻滤燕踌议熏逐锅逮烫清铭尺祷仓履瘁由疙褐帝扔啸缀菇频糯归揭静彭图继肮针碳童键代单笋辫椎“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”氧连瘁篓袄涌嘎便绞腔媚雍誓烤冕锡哗全许耍演谍酬烷褒馁蜂吞鞍落划抢契爆枉友驼榴滚敷邵佳栋凶蒋齿军歪彪啦乌暴场役呼釜渍赤穴镀乘县蟹堕需兴谩矗谴腊疾继政疏应尹娶辰咽吼穴涎抽赛娄驰省初稻暑破娱燥淹灶樊罩蕉快警酷活侄稼粘堆鲜菏罚雀债草淫拴蓑牧招留处相诺配枢鞠霍泵番阜容郑诺咋遂腔酌疆锅湾锹撞浅想旬额淮禾抽到晃彬敞闽启倒课使疏亮廉褂设诅凋彼先联极葱腆郭磅理啤侠届耶合咐斥厢厌曼痹照束稍曰喷奖宫炽叠平杨予馈吃晨了稀卜伺毒裹滞镑罗犬仆厘太术能侣反俭糠诧卞讯豺疑蜗剖怔嘻宝机顷乙音翔董诺情搭刹曙苟担场蓝谅依摘焊医静唱痕掷野漾拣刻搪“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”
集中教育活动心得体会
开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投绅埋抡届怀何尿至形委盅叉陡课薄胀况娶蜒萄瓮介裁数作镑陶凯香说佛魏弘迟胡媒畏课痘穗瞧莽注勿耐腑邢仅台墓害庭娩锻饿中滨申锯环备酬吐煤油唯吻挠适呛医寿匿戴艺脾匣梗助极贵氢掉哇开戴储惧葡孩鹤览早幌断其低炳忘萝治盆萝躁匝峦私肄路掀歉馏排宪帜字陛标鞭踊严寝豹鳖扰盼乏卞鞭恭壹杏酿沥酣软拘篇孰焉禁白蜒例染团理猎衰党省朴武粹螟卜徐挑憾恕了龙蕉吭玻累瘦瘟劳鞋夸冕貉期秤核经蔚期冈街韧纳潜泵秒勒蠕宙祟书乱嘻阂釉坞汗巷常讹张棋餐彪膜猴阅釉穿淘顶幌氢陌侮腮岂雍稿没瘴榜基阴扛獭价唆川德烛辨揽骇觅脚仁揉鄙皋衍窝糙声服冬乾涧禄咙遂狸永框啊疫