营养进社区工作总结
湖北国土资源职业学院
社 联 工 作 规
划
书
部门：活动部 姓名：王猛
时间：2010年3月11日 尊敬的社联领导：
冬去春来，在这里处处都孕育着生命的季节里，我又要和社团联合会的兄弟姐妹们一道开始新学期的工作，在新的学期里我将在第一学期的基础上和社联继续秉承“服务同学，作好桥梁”的宗旨，积极响应院团委的领导为打造全新社团联合会而努力，带领各大社团开展健康有益丰富多彩的校园文化活动，力争更好地为全院学生服务！培养同学们的动手能力以及组织协调能力。
所以我个人也会调整工作思路，在完成学习任务的基础上以极大的热情投入到社联的工作中去。
社团活动部的工作相对于其他部门来说比较繁忙，我们的工作是为全部服务的，很需要其他的部门的配合和提前得到各部门的协助，我们社联分工不分家，有困难大家一起解决，在我们部门是最能体现实践能力了团体，要求具有较高的综合素质，在做各项活动的过程中应树立良好的个人集体形象我们应该在最近开办强化训练全面提升每位干事的办事能力。
增进与社联各个社团的交流联系，举办校际联谊以及社联娱乐活动。在联谊活动中学习吸收对方的工作经验以弥补自身的不足。组织规划集体公益活动，更加突出实践这一环节，真正的突出社联的文化内涵，增进社联的知名度。
个人工作计划如下：
2010年1末-2月下旬: 最快的时间进入学习活动部的各项申核材料中去认真的对待自己的各项工作，做好每一次的会议纪录认真领悟会议精神，同时也会向同事以及各社团传递会议精神，我会尽全力做好每一件事。
在工作中发扬吃苦耐劳的工作作风，起到模范带头作用。
2010年3-4月初：
三月份是学雷锋活动月，经全力辅助各社团做好活动的宣传以及各项准备工作，为社团服务，真正的发扬雷锋乐于助人的精神。
认真仔细的做好各个社团活动申请材料的审核，做到一丝不苟。
2010年4月-五月初：
社团文化节的开始我们会更加的忙碌起来，我们已经准备好了，会尽全力为校园奉献上一道丰富的文化大餐，在这时我们将成为校园的主角。
在这时，我们社联的每一位成员都将以百倍的热情为全院的各大社团服务，继续发扬不怕苦、不怕累的工作作风，为社联的发展贡献自己的力量！ 2010年5- ：
经过近一年的工作学习中经验，我相信我会像学长们一样的成熟镇定，在今后的工作中继续自我的发展，提高自己的综合素质。认真履行社联活动部的各项职责，负责社团大型活动的管理、组织、评估、监督；
建立社团活动新机制，促进社团间活动经验交流，引导社团健康发展，提高社团活动举办水平，帮助社团扩展活动规模及提升社团活动数量与质量；
收集及整理社团活动信息， 加强部门内经验交流及团队合作精神，树立活动部全新优秀部门形象，众志成城把社联 做强做大！
部门：活动部
姓名：王猛
时间：2010年3月11日
瑞庆村完小2017年营养改善工作总结
农村义务教育营养改善计划是一项民心工程、阳光工程、德政工程。本年度我校农村义务教育阶段学生营养改善计划工程，自实施以来在上级领导的重视关心和指导下，在学校教师共同努力下，学生营养改善计划工程较好的得到实施，并取得了一定成效，受到了师生和家长的好评，现就我校实际情况做出以下总结：
一、建立健全机制，坚持供餐原则
我校制定了学生营养改善计划工程实施方案、应急预案；
成立以校长为组长，教导主任为副组长，全校教师及食堂工作者为组员，为工作开展做好准备。在启动工作中，我们做到了坚持非营利性原则；
坚持“以人为本、健康第一”的思想和安全、卫生、营养、有特色的原则。
二、安全管理落实情况
（一）食品安全管理：
1、要求营养改善计划学校食堂物资采购必须索票索证，大宗物资采购严格实行统一，并做好相关记录；
2、物资存放必须做到干湿分开，分类上架，严禁使用变质、腐烂食品原料；
3、餐具、炊具必须清洗消毒，做好标识；
4、后勤人员必须严格按制度进行工作，确保各个环节规范操作；
5、供餐食品必须进行留样，每种食品留样不少于100克，留样做到每天一次。
（二）资金安全管理：
对营养改善计划资金派专人管理，严格按实名制管理系统，做好学生就餐管理，严格专项资金下拨使用、层层审核，严禁贪污、挪用、公款等违纪行为发生。
（三）规章制度、应急预案、工作台账、监督检查等制定和落实情况：
学校领导小组制定了相应的规章制度、应急预案和疾病防控方案；
学校设专人负责“农村义务教育学生营养改善计划”的日常管理，确保“农村义务教育学生营养改善计划”质量安全。专职人员在领取、发放食品前必须检查其数量是否够、质量是否好。
三、宣传教育
我校利用公示栏、黑板报等宣传方式，开展营养与健康的宣传教育，将营养知识教育纳入健康教育课中，从正面引导学生食用营养餐，培养科学的营养观念和饮食习惯。
四、应急处理
学校制定了食品安全事故应急预案，建立了应急处理机制，具体到人员、车辆，并严格执行食物中毒报告制度。一旦发生食物中毒事故或疑似食物中毒事故，应立即向当地政府和教育主管部门报告，并保护现场，封存可疑食品，以便查清原因；
立即救治病人，配合卫生行政部门进行调查，如实提供有关材料和样品，采取积极有效的措施，把事态控制在最小范围。
以上就是我校本学期实施“学生营养改善计划”的工作情况，在工作运行中有成功的地方，但也存在一些问题，我校将在今后的工 作中不断调整思路，集思广益，将成功经验推行下去，对存在的问题进行整改，使我校的“学生营养改善计划”工作步入健康和谐发展的轨道上来。
瑞庆村完小2017年营养改善工作总结
农村义务教育营养改善计划是一项民心工程、阳光工程、德政工程。本年度我校农村义务教育阶段学生营养改善计划工程，自实施以来在上级领导的重视关心和指导下，在学校教师共同努力下，学生营养改善计划工程较好的得到实施，并取得了一定成效，受到了师生和家长的好评，现就我校实际情况做出以下总结：
一、建立健全机制，坚持供餐原则
我校制定了学生营养改善计划工程实施方案、应急预案；
成立以校长为组长，教导主任为副组长，全校教师及食堂工作者为组员，为工作开展做好准备。在启动工作中，我们做到了坚持非营利性原则；
坚持“以人为本、健康第一”的思想和安全、卫生、营养、有特色的原则。
二、安全管理落实情况 （一）食品安全管理：
1、要求营养改善计划学校食堂物资采购必须索票索证，大宗物资采购严格实行统一，并做好相关记录；
2、物资存放必须做到干湿分开，分类上架，严禁使用变质、腐烂食品原料；
3、餐具、炊具必须清洗消毒，做好标识；
4、后勤人员必须严格按制度进行工作，确保各个环节规范操作；
5、供餐食品必须进行留样，每种食品留样不少于100克，留样做到每天一次。
（二）资金安全管理：
对营养改善计划资金派专人管理，严格按实名制管理系统，做好学生就餐管理，严格专项资金下拨使用、层层审核，严禁贪污、挪用、公款等违纪行为发生。
（三）规章制度、应急预案、工作台账、监督检查等制定和落实情况：
学校领导小组制定了相应的规章制度、应急预案和疾病防控方案；
学校设专人负责“农村义务教育学生营养改善计划”的日常管理，确保“农村义务教育学生营养改善计划”质量安全。专职人员在领取、发放食品前必须检查其数量是否够、质量是否好。
三、宣传教育
我校利用公示栏、黑板报等宣传方式，开展营养与健康的宣传教育，将营养知识教育纳入健康教育课中，从正面引导学生食用营养餐，培养科学的营养观念和饮食习惯。
四、应急处理
学校制定了食品安全事故应急预案，建立了应急处理机制，具体到人员、车辆，并严格执行食物中毒报告制度。一旦发生食物中毒事故或疑似食物中毒事故，应立即向当地政府和教育主管部门报告，并保护现场，封存可疑食品，以便查清原因；
立即救治病人，配合卫生行政部门进行调查，如实提供有关材料和样品，采取积极有效的措施，把事态控制在最小范围。
以上就是我校本学期实施“学生营养改善计划”的工作情况，在工作运行中有成功的地方，但也存在一些问题，我校将在今后的工 作中不断调整思路，集思广益，将成功经验推行下去，对存在的问题进行整改，使我校的“学生营养改善计划”工作步入健康和谐发展的轨道上来。
专科护理进社区
------慢性咽喉炎的预防与保健宣教活动总结 2014年04月24日下午2点，我院护理部组织了相关医疗、护理团队到 XX 社区服务中心，一如既往深入开展专科护理进社区服务工作。
此次活动主要由我们门诊张主任和赵护士长带队，围绕“慢性咽喉炎的预防与保健”这一主题进行宣传活动，活动也得到了我院信息、后勤等部门的大力支持，大家一起为社区群众送上了一堂生动的保健知识课。
我们团队通过对社区群众进行心理指导、饮食指导、用药指导、运动指导、劳逸结合指导，以及一些图文并茂的展板展示，使群众明白得了慢性咽喉炎无需恐慌，虽然咽喉炎是常见病，多发病，其病因也较复杂，治疗上也有一定难度，但大家只要情绪稳定，积极努力做好预防及保健工作，打败咽喉炎也不困难。平时请大家不要轻易盲目相信民间秘方而延误治疗时机，应养成良好的生活习惯，如避免烟、酒及辛辣、过冷、过烫等刺激性食物，注意口腔卫生，经常接触粉尘或化学气体者，应戴好口罩，保持工作及居住环境的空气流通，尽量不要长时间讲话，更忌“声嘶力竭”的大声等等，这些知识都告诉大家：良好的生活习惯是多么重要，平时的预防与保健占有多么重要的地位！
此次活动得到了社区服务中心医务人员及社区群众的高度认可与欢迎，特别是社区群众更是热情高涨，济济一堂，认真听讲，提
问热烈，大家都说今天收获匪浅，直至16:30我们这支小分队撤退，也久久不愿离开。看着这情景，我们每个医务人员都被深深感动了，我们明白这类宣传活动对社区群众是多么的需要，我们都暗暗承诺：以后的日子里，我们会多多创造这种机会，多多来到社区群众的身边，为大家提供各种预防及保健知识。
2014.04.24
第一章
法理学
第一节法理的基本概念：
国建创立法的方式主要有两种：一是制定，二是认可。
法律关系 ：
法具有国家强制性。
法律关系是一种社会关系，是特定法律关系之间的权利和义务关系。
法律关系的客体：物，行为和精神财富。
法的效力：
时间，空间，对人的效率。
法的作用;
指引，评价，预测，教育，强制作用。
法律责任：
1 归责原则：责任法定原则，公正原则，效益原则，和合理性原则即合法 公正 有效 合理
2发力责任的实现方式：
制裁，补救和强制
社会主义法治理念：
依法治国，执法为民，公平正义，服务大局。党的领导。
依法治国的基本内涵：
1主体是人民群众 2客体 国家权力和公共事务 3根据是法律制度 4方式是多种而可行的5目的在于实现人民民主（即 保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家做主的地位）
第二节 我国社会主义法律的制定与实施
我国规定立法的原则为：
1合宪原则2民主原则3科学原则。
立法程序：法律议案的提出 ，法律案的审议，法律表达和通过，法律的公布。
法律案审议的结果有一下几种：1提付表决 2搁置 3终止审议
发的实施方式可为三种：法的遵守，执行，法的适用。
执法的主体是国家行政机关及其公职人员
法律的解释
1正式解释与非正式解释
2立法解释 司法解释行政解释
‘全国人大常委会遂进行的解释，也称立法解释是指由中央立法机关对宪法和法律所做的解释
国家最高司法机关所做的解释也称司法解释是指由国家最高司法机关在使用法律过程中对具体问题所作的解释
国家最搞行政机关的解释，陈新政解释是指 由国务院及其主管部门对有关法律和法规的解释。
法律监督的主体主要可分为三种：国家机关 社会组织 和公民。
学生营养工作总结
学生的营养工作是学生健康工作的重要组成部分。营养不良作为学生的常见病、多发病，在目前的学校中比例颇高。做好学生的营养工作，不断降低营养不良的发生率，是学校卫生工作的重要组成部分。
在过去的一年中，学校在营养工作方面开展了如下工作：
1、结合5.20全国营养日，利用橱窗和校园广播，向全体师生宣传营养方面的知识。同时，邀请了小燕子快餐公司总经理、中国学生营养协会理事李秀芬总经理，到我校给学生作题为“吃出营养，吃出健康”的讲座，将更多的营养知识传授给广大的师生，养成良好的营养习惯。
2、图书馆专门采购了一大批的营养知识书籍，学生可以随时来借阅，充实自己的营养知识，逐步改善自己的不良饮食习惯。
3、午餐由营养餐公司进行配送，针对学生年龄段的不同，每日计算午餐内热量、各种营养素含量以及搭配是否合理。每周公布在校园网上向社会公示。
4、开展阳光体育活动，坚持两课两操制度，保证让每一位学生每天能在户外活动一小时。开展丰富多彩的校园体育活动，让全体师生都能参与进来，享受体育运动的快乐。
通过一年的营养方面的工作，广大师生能掌握一定的营养方面的知识，营养不良的发病率有所下降。同时我们也要看到，营养方面的工作，更需要对个人有所针对性，在今后的工作中，学校将逐步在此方面进行试探，以期待将营养工作做得更好，营养不良发病率下降更为明显。
安岳县忠义乡初级中学2013年度
学生营养改善计划
工
作
总
结
安岳县忠义乡初级中学
二〇一三年十二月十三日
安岳县忠义乡初级中学2013年度
学生营养改善计划工作总结
从我省开始实施学生营养改善计划工程一年多以来，我校非常重视学生营养改善计划管理工作。认真落实上级的文件精神，大力宣传，成立专门的工作机构，建立健全转专项制度，认真工作，精心组织，现将本期工作总结如下：
一、领导重视，建立工作机构。
为把学生营养改善计划落到实处，把这项“功在当代，利在千秋”的事业做好。使农村义务教育学生营养改善计划真正成为民心工程、德政工程和阳光工程。学校成立了以校长蒋胜珍为组长的领导小组，以家长委员会石建华为组长的监督小组，下设以安办主任陈宏平办公室主任的办公室。把实施学生营养改善计划作为一项重要工作内容，实行校长负责制，切实承担起具体组织实施和相关管理责任。以切实做好学生营养改善计划管理工作，确保按时、按质、足额、准确发放，人数统计情况统计上报，组织严密。
二、大力宣传、使党的惠民政策家喻户晓、深入民心。
学校通过召开行政扩大会，全体教职工大会，家长会，致家长的一封信，学生会，营养健康，黑板报，宣传标语等途径。广泛深入宣传实施农村义务教育学生营养改善计划的意义、政策、做法等，争取教师、学生、家长及社会的大力支持；
充分利用各种宣传教育形式，
向学生、家长、教师和供餐人员普及营养科学知识，培养科学的营养观念和饮食习惯。
三、建立机制、落实责任
为使我校的营养改善计划管理工作逐步走向制度化、规范化，建立长效工作机制。自2013年2月以来，学校先后制订了《忠义乡初级中学学生营养改善计划实施方案》、《忠义乡初级中学学生营养改善计划实施办法》以及学生营养食品检验、入库、储存、加工、试尝、留样、发放等相关环节的管理制度。
学校对实施营养改善计划的学生实行实名制管理，明确管理对象，细化管理信息，严格管理规程，坚决杜绝虚报冒领营养餐的行为和现象。发放方式及具体供餐人数校长亲自把关。
四、精心组织、严格管理、确保安全。
1、规范操作流程。建立健全各项规章制度，接收、储藏、加工、发放、检验等各个环节都有章可循，实现规范化操作，避免食品安全事故的发生，坚持每天都向教科室以表格的形式汇报发放结果。
2、建立工作预案。
3、严格质量检验，确保学生吃得安全。实行鸡蛋、牛奶现场签收制度，确保鸡蛋、牛奶的数量、质量和安全，并做好登记。
4、建立监督机制。严格执行食品安全相关法律法规，让学生吃得放心、吃得安全，吃出健康、吃出营养。
5、加强健康教育。学校充分利用各种宣传教育形式,向学生、家长、教师和供餐人员普及营养科学知识,培养科学的营养观念和饮食习惯。在地方课程中安排营养膳食等相关内容,对学生进行营养健康教育,使其掌握营养知识,引导学生养成健康的饮食行为习惯。
6、做好跟踪监测。在实施过程中，逐步建立学生营养状况监测评估制度，及时掌握学生的膳食搭配是否合理，是否满足营养需求，学生营养状况是否得到了明显改善，及时发现问题，及时予以整改。
五、重在落实，及时发放营养餐。
本学年我校共享受营养餐学生合计700人。每天专人管理，各班班主任组织各班学生有序的领取营养餐，在食用营养产时，每班有两名教师组织，各年级有两名领导负责，保证学生食用营养餐安全、有序。坚持实行每周向教科室上报学生就餐情况。
安岳县忠义乡初级中学
二〇一三年十二月十三日
社区开展营养进社区工作总结
营养科工作总结
营养餐工作总结
中医养生进社区工作总结
营养改善工作总结
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