浅谈如何成为一名优秀数学老师

浅谈如何成为一名优秀的数学老师

武学琴

军事天才拿破仑说过一句著名的话，“不想当将军的士兵不是好士兵”，那么我们作为数学老师，怎样才能成为一名优秀的数学老师呢？这应该是所有数学老师都思考过的问题，但并未发现明确的答案。我在查阅文献的基础上，结合自己教学经验，认为作为一名优秀的数学教师应该具备以下这些基本功：

一、过硬的专业知识

教师必须有扎实的专业知识，才能高屋建瓴，把课教活。正所谓“打铁还要自身硬”。作为数学教师，我们就应该是解题的能手、高手，否则，就很难在学生中建立威信。但是，仅仅精通本专业的知识是远远不够的。比如最近的反比例函数就有好多题涉及到了物理知识，学习概率时还会涉及到历史知识。遇到这些跨知识领域的问题，我们总得给学生讲明白吧？此外，语言驾驭能力也十分重要，很难想象一个语文水平低下的数学老师可以教好课。

二、钻研教材、处理教材的能力

如果要上好一节课，那就要认真钻研教材。首先需要明确要解决什么问题，达到什么目的，弄清这部分内容在数学教学中的地位及作用、它与其他内容的关系等等。接着就是要考虑采取哪些措施解决这些问题。最后还要精心选编练习。如果感觉教材中配备的练习不合适，那么，就要自己选编练习。所选练习一般要有代表性、要由浅入深、如果能和身边实际问题紧密结合，则会立马提高学生的学习积极性，会起到事半功倍的效果。

三、控制课堂教学的能力

虽然课堂教学包括“教”与“学”两个方面，但是教师对课堂的调控能力才是教学成功的关键。一个新教师在课堂上，他考虑最多的是自己怎么“教”，生怕自己讲错了、讲漏了。而成熟的教师在课堂上，则更多考虑学生怎样“学”。一名优秀的数学教师不仅能让学生成为课堂的主体，而且能够恰当地调动学生的情绪，使整个课堂活而不乱，从而圆满地完成教学任务。

四、良好的语言表达能力

讲课是教师向学生传授知识的主要途径，因此，要求教师在叙述数学概念或进行逻辑推理的时候，能清晰、准确、通俗而生动地表达自己的思维，从而使学生能够顺利掌握这些知识。作为一名数学教师，如果其他方面的基本功较扎实，但语言表达不过关，就会“一肚子墨水倒不出来”，教学效果当然就不理想。

对数学语言的表达，不仅要求有严密的科学性，而且要有艺术性，如果数学老师讲课抑扬顿挫，幽默诙谐，那学生听课简直是一种享受，这样的数学老师可谓是一名优秀的数学教师。

五、运用现代教学手段的能力

随着教育现代化进程的不断加快，对教师运用现代化教学手段的要求就越来越高。运用多媒体可以扩大教学容量，增强直观性，有助于提高教学质量。运用现代化教学手段进行教学，不仅更新了教学手段，而且有助于教学理念的更新。因此，在新形势下，运用现代教学手段就成为了一名数学教师不可缺少的基本功。

六、教育、教学科研的能力

教育、教学的科研成果是衡量一名教师水平高低的另一个标准。如果我们只停留在教学层次上，那么，再好的教师充其量也就是一个 “教书匠”。一名优秀的教师不但要会教书，而且要会写书。在教学中，我们都有许多好的想法、好的做法，那么就应该把它上升到理论上去，写成文章，以便在总结中提升自己，帮助自己早日成长为一名优秀的数学教师。

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