全媒体时代记者能力提升的路径探讨

卓晋萍

忽如一夜春风，我们已经进入全媒体时代。“全媒体不断发展，出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体，信息无处不在、无所不及、无人不用，导致了舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化，新闻舆论工作面临新的挑战。”这是习近平总书记站在时代高度，对全媒体特征的精辟概括。

党的二十大报告指出，加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局。全媒体传播体系的建设对于各级各类媒体，是一场体制机制、内容生产、表达形式、人才结构和经营模式的改革与创新。当前，媒体融合发展已是大势所趋，媒体行业的竞争也日益激烈。作为地方党报记者，与时俱进，不断“升级”，加强综合能力的培养，才能真正成为一名全媒体记者，迎接一个新型的全媒体时代的到来。

当今时代，科技发展日新月异，尤其是随着互联网新技术新平台的不断涌现，传播渠道、传播方式、传播手段层出不穷。至今，全媒体的概念虽无一个非常明确清晰的定义，但总体上，大家认为全媒体是指采用多种媒体表现手段，综合利用多种媒介形态，针对不同受众不同需求，通过多种传播渠道、传播平台、传播载体进行全方位、多层次、融合型的信息生产、信息传播、信息消费的新时代媒体。

全媒体的内涵并不是静止的，而是随着时代的发展、技术的迭代而不断丰富。总之，全媒体时代是科技以及媒体发展的必然趋势。在全媒体时代，记者首先要了解传统媒体时代与全媒体时代的差异，对全媒体有一个基本的认知。

（一）传播主体多元

“人人都有麦克风”。与传统媒体时代相比，全媒体时代是去中心化的，“人人都是信息源，也都是传播者”。也就是说，传播者不仅仅局限在以往的专业媒体机构，传播者可以是千千万万的群众，每个人都可以成为或大或小的自媒体。从某种意义上说，在全媒体时代，每个人都是信息的传播者、接受者以及反馈者。

（二）传播平台丰富

全媒体时代，传播平台除了传统的报纸、电视、电台之外，还包括网站、微博、微信、视频号、抖音、快手、小红书、播客等等，传播实现全网化全平台化，信息也没有了传统的版面、时长的限制，可随时随地发布。

（三）传播形式立体

文字、图片、视频，在传统媒体中，这些传播形式是相对分离的，比如纸媒机构不会做视频内容。全媒体时代，一家新闻媒体机构，可以融合文字、图片、视频内容，甚至包括动画、VR、H5等新形式的新闻产品，传播形式日趋多层次、立体化。

互联网的“一夜春风”也给传统媒体行业带来了“彻夜寒冬”，受众转场，过去的优势不复存在。在一个“人人都可以发声”的全媒体时代，当一条信息发布，全平台传播，可触达全世界任何一个角落的时候，作为地市党报记者，如何让我们自己制作的新闻产品在浩如烟海的信息中被人看见，让信息触达更多受众？

其实，越是信息海量庞杂，越是需要具有权威和公信力的媒体，地方党报记者与其哀叹“众声喧哗”乱象，不如与时俱进，不断“升级”，完善和提升个人能力，适应全媒体时代。

作为地市党报记者，可以从如下几个方面提升全媒体素养。

（一）坚持党性原则第一位

党性原则是党的新闻舆论工作的根本原则。坚持党性原则，最根本的是坚持党对新闻舆论工作的领导。毫无疑问，作为地市党报记者，无论身处传统媒体时代还是全媒体时代，无论运用什么样的传播手段，在什么样的平台传播，坚持党性原则都要放在第一位，必须旗帜鲜明坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向，绝不能为了片面追求流量而丧失原则，要坚持社会效益优先。

（二）坚守内容为王不动摇

习近平总书记指出：“内容永远是根本，融合发展必须坚持内容为王，以内容优势赢得发展优势。”全媒体时代，舆论生态发生变化，形式创新、手段创新、平台创新固然重要，但内容依旧是第一位的，地方党报记者依旧要靠优质内容赢得竞争优势。

2021年，中国共产党百年华诞，福建湄洲日报社坚持高品质内容制作输出，精心策划，深耕内容，挖掘了尘封半个多世纪的在台湾从事隐蔽战线工作的英烈伉俪事迹，并精心制作，在多平台立体化传播。优质的融媒体作品《莆田英烈伉俪：传奇背后的百年家国史》获得2021年度中国地市报优秀新闻作品一等奖；
抖音号、视频号推出的短视频作品《亿万秒计的离别与思念 一封来自潜伏地下党的浪漫情书》成为爆款；
同步策划推出的“白鸽木兰”展览也成为福建省及莆田市党史学习教育打卡点，5000多人次前来观展。事实说明，无论传播方式怎样变化，优质的内容生产始终是媒体生存发展的根本。

（三）加强信息处理能力

传统媒体时代，众多新闻源或来自记者的现场采访，或来自各方的主动爆料。全媒体时代是信息爆炸的时代，一方面，记者有更宽广的信息源，可以从中找到有价值的新闻线索；
另一方面，因为每天都产生天文数字量级的鱼龙混杂的信息，其中还有不少错误信息，记者也容易迷失在茫茫信息大海中。这就需要记者具备信息处理能力，能够快速进行信息源的分析、梳理、整合，用敏锐的识别力和高度的观察力，第一时间挖掘到有价值的信息，为优质新闻内容的制作打下良好的基础。

（四）补齐技术应用短板

全媒体时代，媒体向智能化、社交化、视频化、移动化方向演进。加强全媒体传播体系建设，用新技术武装媒体非常必要。媒体的融合创新，离不开科技赋能。传递主流声音，不能仅仅依靠传统渠道和表现形式，否则就与当代受众脱离，不易达到良好效果。

因此，记者要始终保持学习状态、奔跑姿态，特别是传统媒体人更要学习互联网、新媒体技术，积极跟上技术发展步伐，拓宽视野，打开思维，了解不同的传播平台的调性，不同传播方式的应用，要破除恐惧、害怕心理，积极拥抱新技术、运用新技术，保持好奇心、求知欲，多探索、了解新技术发展趋势、动态，当推出与媒介相关的新技术、新应用时，先人一步，勇于尝试，为今后的内容制作打下技术基础。

（五）整合叠加多重本领

传统地方党报记者核心能力是文字表达能力、图片摄影能力，一般情况下，这两种能力是分离的，即文字记者负责文字，摄影记者负责图片。

全媒体时代则亟需多面手，记者应掌握更加多元化的全媒体专业技能，作为信息传播的支撑，应对全媒体时代的竞争。比如学习基础的拍摄剪辑技巧，通过运用“剪映”“花瓣”等视频剪辑软件，快速剪辑短视频，让采编内容以全媒体的传播方式呈现。若一个记者集文字、图片、视频、剪辑、排版甚至配音能力于一身，成为“三头六臂”“哪吒”式的记者，必将战斗力爆棚，也能更好适应全媒体时代需求。一旦遇到突发事件现场，一个人就是一个小团队，可以快速实现文字图片视频等多元化的传播。2021年9月，在莆田抗疫期间，报社记者李俊华作为志愿者到高风险区服务，工作之余，他以记者的视角，实录呈现现场，反映莆阳大地同心抗疫的精气神。他既是志愿者，也是全媒体记者，疫情期间，在《湄洲日报》和莆田新闻公众号开设了《我在高风险区》专栏，16篇报道的文字、图片、视频等内容均是他一个人完成。

在信息技术日新月异、媒体形态愈发多元的今天，全媒体传播体系建设，是媒体发展的必由之路。当单一传播形式向多元传播形式转变，各类媒介的深度融合对记者有了新的要求。

全媒体时代，地市党报记者既要坚持党性原则，在巩固提升原有专业技能的基础上，也要紧跟时代技术发展，不断叠加新能力，探索新手段，创作更多更优质的内容，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力，讲好中国故事，传播中国声音。

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