探析少儿美术图书的品牌建设和特色出版

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单媛媛

摘要:少儿美术图书的品牌建设和特色出版是在深入分析少儿美术图书读者的阅读心理上进行的,出版社相关人员应该明确图书的定位和品牌价值,进而推出更具有文化内涵的少儿美术图书。本文就少儿美术图书的品牌建设的相关信息进行了分析,提出了几点策略。

关键词:少儿美术图书;品牌建设;特色出版

中图分类号:G252

文献标识码:A

DOI:10.12228/j.issn.1005-5312.2020.29.178

文章编号:1005-5312(2020)29-0263-01

少儿美术图书具有其自身的图书特点,其品牌建设应该注重提升个人特色、图书资源等方面。出版社应该积极推进少儿美术图书的品牌建设工作,从而吸引更多的读者去阅读有文化内涵的图书内容,真正实现图书出版的最大效益。出版社在定位少儿美术图书的品牌特色时,应该充分考虑品牌建设的目标,并着力提高图书的质量和信誉,进而设计出更符合读者需求的图书选题和设计内容。

一、少儿美术图书的品牌建设和特色出版情况

少儿美术图书可以帮助幼儿建立对世界的正确认知,并提高幼儿学习的积极性。少儿美术图书往往内容生动形象,色彩鲜艳,容易吸引幼儿的注意力。幼儿可以通过阅读少儿美术图书,来认识生活中不同的事物之间的联系。少儿美术图书的读者多是幼儿、幼师、幼儿家长、其他相关幼儿教育者,他们在选择图书时多会考虑图书的质量、品牌和个人实际需求。读者在选择少儿美术图书时,大多不能在短时间内做出正确的抉择,进而找到适合自身需求的图书。出版社在实际的设计过程中,经常以图书的选题和设计要求为背景,设计符合幼儿的观察需求和学习需求的图书内容。可见,少儿美术图书的出版社应该就图书内容的选题进行分析和分类,明确少儿美术图书的特点,并设计符合讀者需求的图书样式。且许多读者相信知名度高、图书质量好的图书作品,在抉择是否购买该图书时,会优先考虑购买过的图书。少儿美术图书的市场竞争是十分激烈的,质量却参差不齐。少儿美术图书出版社要想推进图书的品牌建设和特色出版,就应该积极探索图书的优势,特别是要制定图书品牌的发展战略,进而吸引更多的消费者。

二、少儿美术图书的品牌建设和特色出版策略

(一)提高图书品牌建设的质量

少儿美术图书的图和画是极其丰富的,可以给幼儿一定的视觉冲击,让幼儿学会审美,学会发现生活中的美好。图书中还有通俗易懂的文字,文字与图画遥相呼应,可以帮助幼儿更好地认识文字,了解文字背后的文化背景。可见,少儿美术图书的结构是丰富的,封面、扉页、正文特点明显,材料色彩鲜艳,可以激发幼儿的想象力,带动幼儿走进美术鉴赏情节中,思考图中意象的含义。少儿美术图书的画面设计也会影响幼儿的学习效果,出版社应该挖掘构图面积合适的图书,并深入考虑图书的构图形式,找到适合不同年龄段的幼儿学习的图书内容。出版社相关人员应该精确少儿美术图书的选题和设计,从幼儿的需求出发,为学生提供适合他们的少儿美术内容。明确的图书选题和设计目标可以让作者了解自己所要设计的图书内容,并提高自身的认知水平。出版社在选取图书主题时,应该充分考虑幼儿生活中常见的问题及好奇的事物和现象,通过活动培养幼儿的科学素养。但现有的图书主题目标不明确,导致少儿美术图书的受欢迎度不高。

(二)明确少儿美术图书的品牌个性和特色

少儿美术图书应该是人性化的,应该尊重幼儿园幼师实际情况,考虑幼儿的实际需求,从而更好地激发幼儿的想象力,带动幼儿走进学习情节中,思考学习的含义。个性和特色是吸引读者的一大重点,出版社要想提高图书的销售量和影响力,就必须积极分析当前图书的个性化和特色化设计目标。少儿美术图书主要是用于引导幼儿阅读和建立对物象的认识,出版社应该在设计图书时考虑图书内容的难易度设计,并从幼儿的角度设计图书内容,从而更好地为读者服务。不同的图书形式可以让幼儿有不同的学习体验,出版社应该从幼儿的角度考虑实际问题,帮助读者建立对图书知识的兴趣。出版社应该先去了解现有图书设计的不足之处,明确少儿美术图书的个性和特色。如果说出版社在实际的少儿美术图书内容设计时,只是注重让幼儿理解文字的含义,学会拼读图书文字,那么少儿美术图书的阅读设计效果是不佳的。出版社在设计图书时应该有引导性的带领幼儿观察图书中的图画,并了解作者所要表达的观点和作者所处的创作背景,进而引导幼儿思考该少儿美术图书的主题和绘画的风格,提高幼儿的想象能力和阅读能力。出版社在图画的审美和赏析设计过程中,要注意保持图画的平衡,并建立赏析的线索,让学生从不同的角度学习图书的内容。

三、结语

少儿美术图书的品牌建设和特色出版应该以幼儿为主,注重引导幼儿提高形象思维能力和阅读能力,增强幼儿的图书学习体验。出版社应该注重提高读者对图书的了解程度,建立与读者的沟通与联系,从而更好地推动少儿美术图书的品牌建设。

参考文献:

[1]于晓萍.探析少儿美术图书的品牌建设和特色出版[J].新课程上旬,2018(04):210-211.

[2]李贤玉.探析少儿美术图书的品牌建设和特色出版[J].考试周刊,2018(11):139-139.

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