2023读书活动总结优秀11篇

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读书活动总结优秀为认真贯彻落实党的十八大以及上级文件精神,深入推动我局学习型党组织建设,促进广大党员干部提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境下面是小编为大家整理的读书活动总结优秀11篇,供大家参考。

读书活动总结优秀11篇

读书活动总结优秀篇1

为认真贯彻落实党的十八大以及上级文件精神,深入推动我局学习型党组织建设,促进广大党员干部提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界,我局组织开展以“创建学习型党组织,争当学习标兵”为主题的读书活动,在全局党员干部中广泛开展了一系列读书活动,扎实推进学习型党组织建设。

一、加强组织领导,积极宣传发动,确保读书活动顺利开展

为了确保读书活动的顺利开展,我局成立了读书活动领导小组。我局召开全体党员会议,明确读书活动的指导思想、营造全民读书、终身学习的良好氛围,不断提升我局党员干部的学习能力、理论素养、业务水平,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为推动科学发展跨越式发展、提供强大的精神动力、智力支持和文化条件。

二、精心策划组织,开展各项活动,促进读书活动深入开展

根据上级读书活动文件精神,精心策划组织,开展各项活动,促进读书活动深入开展。

1、大力推荐党员读书活动书目。把“党员干部读书月活动推荐阅读书目”印发给大家,让广大党员干部有目标有计划的开展读书活动。

2、理论联系实际开展读书活动。根据推荐书目,要求党员结合党的方针、政策、当前形势认真研读推荐编目,把“党员干部读书月”活动与学习贯彻党的十八大精神结合起来,围绕广大干部群众所关注的热点、难点问题,与创先争优活动、廉政风险防范管理工作结合起来,力求把通过读书活动激发出来的学习热情转化为推动工作的干劲,提高党员干部的执行能力、创新能力和解决复杂问题的能力,实现学习成果的转化,推动我市统计工作向前发展。

3、做好读书笔记撰写读书心得体会。在读书活动中,要求党员干部做好读书笔记,积累丰富精彩片段、名人名言、格言警句、经典名句、心得体会,要求每党员干部撰写读书心得,便于交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的读书习惯和读书氛围。

通过读书活动,广大党员干部在知识的海洋中遨游,提高理论文化知识素养,提高业务能力水平, 促进我市统计事业不断深入发展,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

读书活动总结优秀篇2

20xx年“世界读书日”期间,我馆精心组织、周密安排,提前制定了详细的活动方案,认真开展了以“保障阅读权利,享受阅读快乐”为主题的系列活动,受到了广大读者和基层单位的一致好评。

在此次系列活动中,我馆充分发挥自身优势,在科技、农业以及提高大众阅读水平、提升市民整体素质等方面积极提供服务。主要活动内容包括:

1、开展百种优秀青少年读物展阅活动

我馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年读物展阅活动。为推动社会主义文化大发展大繁荣,加强和改进未成年人思想道德建设,不断丰富我国未成年人精神文化生活,引导青少年健康阅读,促进全民阅读活动深入开展,新闻出版总署于日前发布了20xx年向全国青少年推荐的百种优秀图书入选书目。这批书目是经过专家的评审和论证,从全国xx家出版社报送的xx种图书中精选出来的,内容涵盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科知识、图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。

2、开展“文化共享助春耕”服务活动

作为“全国文化信息资源共享工程xx支中心”,我馆切实帮助农民群众丰富农业科技知识,提高生产技能,促进农业增产增收。

为充分发挥文化共享工程资源优势,更好地服务广大农民,4月23日,副馆长xxx带领xx支中心工作人员来到xx区xx镇、xx乡开展了“文化共享助春耕”活动,向x个乡镇的综合文化站分别获赠了一套“文化共享助春耕”光盘资料。活动现场,支中心工作人员进行了“共享工程”技术培训,并播放了《选种用种有讲究》、《巧手种水稻省事效益高》、《看准气象搞生产》等视频资料。

3、积极参与“手牵手——农村青少年阅读行动

“手牵手——农村青少年阅读行动”是20xx年全民阅读活动活动的重要内容之一,是在中宣部直接指导下进行的具有重要意义的全民阅读活动。针对农村地区阅读条件欠缺、农村青少年阅读缺乏指导的突出问题,活动将从农村青少年阅读的实际出发,通过具体的行动,帮助阅读、指导阅读,普及“三农”知识、繁荣农村文化,为建设社会主义新农村服务。活动中,我馆以援助的。方式,为农村中小学、文化大院配送书刊资料,并开展阅读指导。

4、“xx文化大讲堂”继续奉送公益精品讲座

作为今年“世界读书日”系列活动的重要内容,xx知名画家程文鸣先生做客“xx文化大讲堂”,为读者带来“周易与书画艺术”讲座。

5、举办“节约能源资源保护生态环境”科普展览

我馆与中国科学技术协会、中国图书馆学会联合举办的“节约能源资源保护生态环境”科普展览在“世界读书日”活动期间开展。本展览通过图示和警句提示公众注重水环境保护、大气环境保护、固体废物污染防治、防治噪音振动和光污染、辐射危害防护、土壤环境保护等,向读者宣传、倡导环保、健康理念。

6、网络书目推荐

在今年“世界读书日”期间,我馆利用自身网站,积极推荐“国家图书馆文津图书奖”获奖图书书目、“手牵手—农村青少年阅读行动”百种推荐阅读书目和中国建筑图书奖获奖图书书目及优秀儿童读物、科普图书书目。

7、继续开展“优秀图书推荐活动

为调动读者参与市图书馆文献资源建设的积极性,我馆长期开展了“优秀图书推荐活动”,并将根据读者推荐意见,有目的地采购图书,以飨读者。

读书活动总结优秀篇3

为培养学生读书兴趣,养成良好的读书习惯,促进学生全面发展,提升学生终身学习能力,营造人人爱读书、乐享悦读的校园氛围近日,xx中学根据上级安排,扎实开展20xx年"读书节"活动。

一、突出特色,制定方案。学校结合办学特色和上级规定的读书节活动内容,紧紧围绕"推进全科阅读,培育时代新人"的活动主题,按照"学校有活动、班级有方案、全员都参与"的总体要求,制定了具有学校特色的读书节活动方案,并细化读书节活动措施,扎实推进活动开展。

二、强化宣传,营造氛围。学校将依托4月23日"世界读书日",通过升旗仪式等方式,举行读书节启动仪式。还将通过开展读书明星、优胜班级、书香家庭评比活动和读书沙龙、社团活动、亲子阅读、校园旧书交易等活动,在校园内营造良好的读书氛围,努力打造"书香校园"。

三、创新载体,开展活动。在教育部和学科教师推荐书目以及学生自选书目阅读的"基础上,学校创新活动载体,通过组织开展全科阅读、"我读·我创作"、经典诵读、校园诗词大会、校园辩论赛等活动,提升读书节的趣味性、竞争性、参与性,保持学生参与活动的热情和积极性。

四、开展测评,促进提升。学校以培养学生阅读习惯、提升阅读能力为目标,从阅读习惯、阅读数量和质量、创作能力等方面制定学生阅读能力等级测评标准,探索开展学生阅读能力等级评定。并通过大数据分析实现对学生阅读的科学评价和指导,促进学生阅读能力全面提升。

读书活动总结优秀篇4

书,是人类伟大的精神产物。鼓励孩子及家庭多读书、读好书,去发现读书的乐趣,唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不可替代贡献的伟人的再次敬仰,我们幼儿园组织了关于"世界读书日"的系列活动。

在4月22日这天,二楼的平台上搭建起了"图书市场"这些图书都是全园小朋友平日看过了的,或小时候看过的书。它们带到幼儿园,摆进了图书市场,进行第二次交易,使没看过的更多的小朋友受益。受书的是大班的二十一位小朋友,他们都对这个工作兢兢业业,认真的推荐和收费。全园的其他小朋友,每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱,选购每本仅受一元的旧书,看着他们精挑细选、公平交易的表情,让我们对孩子的世界肃然起敬!"每一个孩子在他们的世界里他们都是大人"。

通过这次活动,我们共募集到241本图书,售出207本,收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经历到的购买、阅读的过程,使他们更爱书、更爱护书!

家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动,不仅大家都非常理解和赞同,而且还有许多家长互相推荐了使自己受益的图书,写出了读后感与大家分享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言,用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章,不由的内心非常感动:正是由于家园间对教育的一致和相互的配合,才让孩子在活动中的到良好的锻炼和爱书、爱学的品质。

最后,我们评选出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长,用图书义卖所募集到的207元,购买了新的"好的图书奖励给他们,鼓励所有的家长和孩子更多的读书、更多的参加我们的活动。这些获奖的孩子和家长都非常高兴,相信他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财富!

获得爱读书的好家长奖的有:xx、xx。

获得爱读书的好孩子奖的有:xx、xx。

最佳参与奖:xx、xx。

最佳组织奖:xx、xx。

感谢这些孩子、家长、老师的积极参与和配合,以及对幼儿园一如既往的支持!

是书,点亮了我们的童年,我们的人生!愿"书香"充溢着您的家庭!

世界读书日活动总结篇三4月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。

我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。

23日早上结合好社团的成员,于9点到达红梅公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。

本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15X2=30元。

本次活动我充分我认识到:

1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。

2、做事得要有责任心,仔细,认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。

3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,如果真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的原因,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得认真对待,把事情做好,不可以把话给别人说。

4、这次活动的确锻炼到了我们。我们与陌生人进行面对面的沟通交流,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的配合,合理分工,让我们认识到一个集体的重要性,使成员之间的交流更进一步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作,而且也锻炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。

5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人交流的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,准备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的准备的并不是很充分。

举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼,我们会渐渐的变得完善。

读书活动总结优秀篇5

为了提升我支部党员的素质,创立良好的支部读书文明,营造浓烈的读书气氛,我支部在XX―XX学年第一学期开展了读书月活动,旨在激发学生党员加强提升思想的意识,造就读书的兴致与热忱,学会读书。现总结如下:

一、深入宣扬,营造良好氛围

依据文学院党支部的相干请求,我支部制订了读书月的详细方案。依照活动方案,我们敏捷在支部开展了读书月活动的告诉工作。深档次宣传读书、学习的主要意义,提高宽大党员的思想意识,为深入落实读书月活动计划奠定了坚实的基本。

二、此次运动涉范畴普遍

从活动对象上看,第五支部的所有党员都加入了本次活动,并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精髓,每个人认真读书,把自己的主意、领会写进文章,使个人思想得到深入,素质得到提高。

从本次读书的规模看,借阅书籍不仅限于党的理论常识,也波及思想素质类、文学类,以及与专业有关的各种书籍。读思惟素质类可以进步党员的理论知识水平;读专业类书籍,可以提高自己的专业知识程度,增强本人的专业才能,这对今后的学习和生涯大有裨益;读文学书籍,能够提高思想素质;读专业书籍,修炼自己的内功。

三、活动后果幻想

通过读书活动,我们用迷信的实践武装脑筋,加强了信念,培育了学生党员良好的读书浏览习惯,从书本中联合本身实际,当真查找剖析问题跟不足,从而晋升自我思维素质。今后,咱们会在支部进一步深刻发展读书学习活动,提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风气。

从总体上来说,此次活动第五支部的所有党员独特参加,活动目标、主旨明白,效果良好,是一次胜利的活动。另外,此次活动也对我支部当前其余活动的开展有必定的鉴戒作用和领导意思。

读书活动总结优秀篇6

伴着读书日的脚步,聆听世界的声音。xx学院读书会积极配合领导的响应,携手图书馆,开展了丰富多样,别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果,即宣传了世界读书日,顺便也将读书会介绍给了大家,浓厚了学习氛围,增强了社团社员的凝聚力。特别是xx讲坛活动,办出了特色,办出了特点,得到了学生们的肯定,坚定了我们的信心。

世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以x人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定xx网络为合作伙伴。其原因有:

一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择xx网络可以让大家下载电子书,更方便以后读书。

二、xx是原先的网吧改进后成立的,而且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助比较容易。

三、xx老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了xx也宣传了读书会,最终的受惠方还有广大的学生,可谓一举多得。既得经验:拉取外联,要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理,符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益,而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的,不然以后很难再拉取到赞助。

活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到图书馆老师xx老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日,快乐度过世界读书日。通过这次大会,有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日,起到了一定的轰动效果。

x点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火,不时的发放x元免费上网优惠卡,获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4.23世界读书日”两个条幅,一面社旗,x位鼓手的极力配合,学院广播站、xx广播站的大力广播,收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心,此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。

晚上七点到九点的`xx讲坛,是读书会的传统活动之一,一直以来进步不是很大,直到读书日活动前半个月,由学习部一手主抓,逐渐有了起色,世界读书日当天晚上,xx讲坛请到了法政历史系的xxx和xxx,他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声,为学生们奉上了一堂生动的演说课,让大家受益匪浅。“接近学生,接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生接受,读书会的影响必将越来越大。

读书活动总结优秀篇7

一、领导重视,精心组织

在县文化广电新闻旅游局领导的支持下,馆领导对本次活动做了周密的安排部署。各图书阅览室对本次活动积极响应,成立了相应的领导小组,由馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动,副馆长抓落实,为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。

二、强化宣传,营造氛围

以“读经典 学新知 链接美好生活”为活动主题,面向社会大众,线上线下活动同步进行。各阅览室针对本阅览室的服务对象,设立推荐专架,为读者推荐新书、好书;利用馆内宣传栏张贴纸质活动方案、图书馆微信公众号平台和网站发布活动预告;利用馆外有利场地设展台和展架宣传推广,营造浓郁的书香氛围,吸引读者走进图书馆,丰富大家的精神文化生活。

三、结合实际,开展活动

1、开展“同城共读”活动

由中国图书馆学会微信公众号平台提供电子书资源、音视频资源。我馆在微信公众号平台和网站都做了宣传推介,吸引了部分读者的关注和阅览。

2、“万卷共知”阅读竞答活动

由中国图书馆学会提供线上竞答平台和题库,依托《唐诗三百首》、《古文观止》、《史记》、《论语》、《诗经》等中华传统典籍开展竞答。我馆积极做好“万卷共知”阅读竞答活动宣传推广及组织工作。引导参与者通过登录官活动官方网站注册、答题。通过竞答,获得新知。

3、“悦‘阅’身心,从行动开始”新书、好书推介活动

我馆精选部分新书、好书,在馆外场地设展台开展免费阅读活动;同时联合超星公司精选名著类、诗歌类、美食类、冒险类畅销、实用电子书目,开展展板海报式二维码扫描下载免费阅读活动。

4、“传承优良精神 弘扬传统美德”图书阅读活动

在图书馆少儿阅览室,面向小读者们,精选传统美德系列少儿图书及触屏一体机——“小微图书馆”开放特色少儿阅读和悦听资源在少儿阅览室展示。

此次活动宣传推广人次达到500余人,进一步增强了图书馆对读者的吸引力和公众的参与度;展现了阅读的`魅力,为倡导全民阅读作了坚实的铺垫;并在遂平县营造了良好的文化氛围,为文明和谐县城赋予了新的文化内涵。

读书活动总结优秀篇8

为深入贯彻学校“宁静致远工程”,“4.23世界读书日”期间,图书馆联合宣传部、研究生院、学生处、校团委等单位于4月x日至x日举办“4.23世界读书日活动周”系列活动,x日下午举行了闭幕式xx颁奖仪式。xx副校长出席并讲话,图书馆、校团委、宣传部、学生处、研究生院等部门领导及学生读者xx余人参加了闭幕式活动。

为期x周的“4.23世界读书日活动周”落下了帷幕,各项活动情况总结如下:

1年度“学院阅读之星”评选

为加强学风建设,培养学生“多读书、读好书”的良好学习风气,鼓励同学们充分利用图书馆的资源,我们从20xx年全年借阅册数超过xx册的学生中筛选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星,共xx人入选。其中有x名博士、x名硕士和x名本科生,第一名xxx同学去年1年借了xx册书,成为名副其实的“阅读之星”。我们还把这些“阅读明星”的简介、读书感言和推荐书目及理由等做成了展板在馆内展示,形成示范,引导阅读,改善读书风气。

2举办“经典月读”讲座:

“经典月读”讲座是本学期图书馆和宣传部/文化素质教育办公室联合开设的一个新讲座品牌,被称为“文化素质教育小讲堂”。讲座以“读经典名著、与智者对话、究永恒之理、成健全之人”为宗旨,以专题的方式引导学生阅读古今中外的经典名著,开拓视野,健全人格。每学期一个主题,每月一讲。

4月x日晚上,文学院xx教授围绕“生命是什么”的主题从品读路遥《平凡的世界》出发,从文学的视角来讴歌生命的美好,解读平凡人生中的不平凡。有近xx名学生到场聆听,受到读者广泛好评,许多同学在讲座后还发来的“听后感”。

4“xx微书评”征集大赛

为充分利用网络新媒体,营造爱读书、读好书、善读书的校园读书氛围,4月x日至x日,我们依托微博为载体,举办“xx微书评”书评大赛,同学将书评凝练成xx个字以内,[emailprotected],几天内,共收到书评xx条,#xx微书评#话题也成为xx学子的微博中高关注度的`活跃话题。

5书虫读书分享会

本次书虫读书分享会由我馆“书虫志愿者服务队”和“xx经典诵读会”两个学生组织共同举办,分享主题与“经典月读”接下来的讲座相呼应,从经典典籍《论语》出发,由x位分享人分别从君子与修身、仁礼法、“和”管理思想与《论语》实践四个分主题进行讨论。xx多名同学以书会友,围绕着《论语》讨论三个多小时,仍意犹未尽。

6xx原版学术图书展

该展览在x日——x日在图书馆二楼大厅展出,共展出优秀xx图书xx多种。展览结束后,共收到现场荐购单xx份,荐购图书xx种。经过图书馆老师加班处理,共订购图书xx种。书展不但补充了我馆馆藏,优化了馆藏结构,还让师生读者接收到优秀xx图书文化的洗礼。

7选书阅读分享——xx购书中心现场选书活动

4月x日上午,图书馆联合研究生院、学生处、校团委组织优秀学生前去xx购书中心参加现场选书活动。选购图书近xx种,内容涉及政治、经管、历史、文学、生物、化学、医学等多个学科领域。活动实现了我馆“选您所愿,藏您所需”的工作理念,受到读者好评。

8免费参观xx省省博物馆、xx市图书馆新馆

4月23日——世界读书日当天下午,图书馆x位老师带领由研究生院、学生处和校团委推荐的xx名优秀学生参加了参观省博物、xx图书馆新馆活动。在省博物馆参观了“xx历史文化陈列”和“海上瓷路——xx文物大展”两个主题展厅,全方位了解了xx从xx人到新中国成立的历史变迁以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

在xx图书馆新馆,同学们对操作简便快捷的自助借还书机、专为盲人开辟的盲文阅览区以及具有众多视频资料的视频借阅区都产生了浓厚的兴趣。活动开拓了学生视野,提升了大学生的文化品味。

9“阅读生命里的一束阳光”专题书目推荐

为唤起大学生阅读意识、发现阅读兴趣,我们特在“世界读书日期间”制作了专题书目,以“大学生如何阅读”为主题,从什么是阅读、阅读的乐趣、阅读的选择与方法、阅读计划与终生阅读、大学生读什么等五个部分向同学们推荐近百本图书馆馆藏,培养大学生良好的阅读习惯、学会选择阅读,树立终生阅读计划。

以上九个活动是本次“4.23世界读书日活动周”举办的所有活动。

自20xx年以来,我们每年都举办“世界读书日”系列活动,下半年我们还将举办的“图书馆宣传月”活动,欢迎大家对我们的活动提出意见与建议,以便我们做得更好!

读书活动总结优秀篇9

x月x日—x月x日,20xx年度图书馆服务宣传周活动在xx县图书馆正是4.23第x个世界读书日,以“知识给人力量?阅读引领未来”为主题,阅读能让我们见识更多,走的更远,让更多公众参与阅读能力,分享阅读乐趣。爱上阅读从一本好书开始。全民阅读活动正式启动,围绕全国全民阅读活动为主题“知识给人力量?阅读引领未来”的结合从书中吸取营养,丰富知识,引导学生养成”爱读书,会读书,读好书“的好习惯。并对所有喜欢读书的读者寄予希望。在第x个世界读书日期间,我馆精心组织,周密安排,制定了详细的活动方案。认真开展以知识给人力量?阅读引领未来为主题系列活动。活动系列内容如下:

1、4.23上午x时在图书馆门前悬挂全民阅读条幅,营造读书氛围,利用图书馆馆藏资源为喜欢读书的读者免费办阅读卡,为群众解答公共图书馆的意义及世界读书日的由来。

2、图书馆与xx小学联合举办“知识给人力量?阅读引领未来“为主题活动,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪谈阅读感受——“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。组织学生做一天班级图书角“小图书管理员”。并在读书实践活动中获取知识,陶冶情操。

3、“书——我们的"朋友“,在图书馆门前我们工作人员还为在场的读者讲解到有关书的演变,种类,用途及其与人们的关系,怎样爱护图书,学习正确的翻阅和整理图书的方法。其中有个读着这样说:书是我们的朋友,无论你是从事什么职业,充电学习是我们必须要学习的并且要坚持的!

4、图书馆与幼儿中心开展系列活动:

(1)学说儿歌,老师带领下有表情的朗读。

(2)培养看图书的好习惯,知道看书要认真仔细。

(3)丰富词汇准备图片,手偶活动形式分组活动过程,最后由工作人员带领参观图书馆各个阅览室。

在第xx个世界读书日期间,我馆推出一系列读书活动受到广大市民热烈支持,让我们也备受鼓舞。举办这一活动主要目的是为了使广大民众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆让更多的市民参与到各项读书活动之中,参与读书,热爱读书,享受读书鼓励市民养成良好的阅读习惯。大力倡导全民读书新风尚,充分发挥图书馆在社会教育,文化传播,促进学习型组织建设,构建和谐社会等方面作用。

读书活动总结优秀篇10

有人说过:书是良医,可以医愚;书是良药,可以理气。20__年以来,位于_西北__故里的____公司在构建“学习型企业”活动中,公司工会坚持以在职工中开展读书活动为载体,通过一年阅读几本书,一年提升一个层次的读书活动,使职工的思想政治素质、业务素质、心理素质逐步得到升华,有效地化解了企业在改革发展、岗位竞聘、职工子女就业、多经企业收入不平衡等方面所引发的矛盾。为构建和谐企业和实现公司和电网又好又快发展提供了强有力的思想和政治保障。

背景:19__年该公司由地方农电企业上划__省电力公司管理,同时这一时期,电力体制改革不断深入,广大职工切身利益和思想观念受到很大冲击,各种不稳定因素也随之出现,表现在:一是职工思想不稳。公司隶属关系变化后,涉及部分干部职工岗位变动、子女就业等关系切身利益的问题,有个别职工有情绪,闹意见,对职工心理影响很大,职工思想不稳定。二是团结意识受到冲击。因体制的剧烈变化,个别干部利益受到影响,思想消极,有抵触情绪,有小团体倾向。这些问题不但影响到公司的稳定,而且直接威胁公司正常的生产安全。

针对这一状况,该公司工会结合中华全国总工会提出的“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,在全体职工开展了系列读书活动,以读书活动教育和影响职工的思想,改变职工的观念,提高职工的觉悟,从而带动全公司的思想政治工作,有力地维护了公司内部稳定,读书活动“读”出了企业的和谐,推进了公司的快速发展、和谐发展。

做法:20__年以来,该公司工会坚持不懈组织职工开展读书活动。其具体做法是:一是强化领导,精心组织。为开展好读书活动,工会专门成立了读书活动领导小组,由工会主席担任组长,亲自抓读书活动,领导小组下设立读书活动办公室,具体安排部署、监督考核读书活动。每年年初,领导小组都根据公司情况下发读书活动文件,制定职工读书计划,并将具体读什么书,读哪些章节等量化到月、细化到人。二是加大投入,形成氛围。形成良好的读书氛围是保证读书活动扎实开展的基础。该公司筹集建立了职工阅览室,购置了一大批管理、业务、法律等方面的书籍。同时他们每年还结合公司情况,购买不同种类的书籍组织职工阅读,书籍从当前形势教育读本、法律法规到管理知识、电力专业知识,内容丰富,知识广泛。几年来,该公司共购买下发书籍26册,投入资金32万余元。三是强化监督,注意效果。为保证读书活动取得实效,该公司工会专门制定读书活动考核办法,规定每位中层干部要结合所读书目每月撰写一篇读书心得,每位职工每季度撰写一篇读书心得,各基层分会每季度在初评、奖励的基础上上报公司工会5篇优秀学习心得,工会每半年组织对职工优秀学习心得进行再评比、再奖励,有效提升职工的学习兴趣,培养终身学习意识。几年来,该公司共收到职工读书心得2100余份,其中372篇优秀心得受到表彰和奖励,10余篇心得受到市级及以上表彰。四是强化交流,实现共进。针对部门、班组内部职工接受程度不同的实际情况,该公司工会还专门设立读书日,确定每周五下午为读书时间,安排部门、班组内部开展读书学习活动,并开展读书心得交流和讨论,每位职工将自己所学所思所想与大家交流分享。同时,他们还通过举办读书演讲比赛、有奖知识问答等形式进行学习交流,并不定期组织部门、班组内学习尖子对其他职工进行授课,结合自身情况讲授学习方法、学习心得,引导和帮助其他职工加强读书和学习。

效果:几年坚持不懈地读书活动,取得了实实在在的成效。一是“读”出了稳定。通过读书活动的教育和引导作用,使广大职工对公司和整个电力系统的形势有了一个全新的认识,并进而明白了自己的思想定位。对企业发展和公司领导层的决策有了充分的理解和支持,以前思想不稳的情况得到了消除,形成了公司上下团结一心干实事,全心全意谋发展的良好局面。二是“读”出了和谐。公司调度班由13人组成,担负着组织、指挥、协调济源电网的安全、优质、经济运行的重要责任。公司供电量从20__年的___亿千瓦时增至目前的__亿千瓦时,工作量成倍增加,但__班人员依旧。工作的繁忙、压力的增大和身躯的疲惫,使一些同志一时不能适应。值班长___一段时间内表现出烦躁、焦虑和对工作的抱怨。因为父亲长年患病卧床不起、孩子年幼需要他的照顾,工作和生活矛盾的突显给他带来了思想情绪的变化。__班长发现__的思想波动后,立即将情况向分会主席反映,并及时与__沟通思想。公司工会得知情况后特意将《你在为谁工作》等书籍送给__班和__阅读,引导他转变思想,同时也使大家明白工作是一个施展自己才能的舞台,是一个人生命内在的需要,工作的质量决定生活的质量;使大家明白为他人工作的同时,也在为自己工作,调整好心态,带着爱去工作,去体会工作中的乐趣和快感。__班每星期五下午组织全班人员学习交流思想,并组织休班人员不定期的到__家中帮忙。多种形式转变观念,稳定思想,使__班成为一个团结和谐上进的大家庭,20__年获全国学习型班组称号。像这样通过学习转变观念、改变行为的班组和个人如__班、省__系统学习型先进个人___等等……数不胜数。三是“读”出了发展。通过读书活动,提高了基层职工的基本素质,也有力地促进了公司的发展。

“十五”以来,该公司售电量由20__年的__增至20__年的__亿千瓦时,净增__亿千瓦时,年均增长__。供售电量从20__年起连续三年增幅居全省首位,并保持连续__个月增幅全省第一的记录。该公司也先后被授予全国安康杯竞赛优胜企业、全国群众体育先进单位、省文明单位、省五一劳动奖状、__公司安全生产先进单位、__省__公司文明单位、__省创建学习型组织,争做知识型职工先进单位等众多荣誉称号,企业的影响力和美誉度大幅提升。启示:当前,我们正处于社会转型期,电力体制改革也在不断深化,由于受改革的冲击,广大职工的思想状态存在着多元化的特点。不少人都感叹,现在的企业思想政治工作真难做。还有不少人对待职工思想政治工作囿于传统,不知创新,方式单一,不生动活泼,职工群众难以接受,自然没有好的效果。____公司工会以读书活动促职工思想政治工作的形式,突出了新、巧、实,职工易于接受,效果自然好,而且花费少。____公司的例子充分说明,企业思想政治工作不难做,关键在于创新。思路一变,天地宽。做好职工思想政治工作,要注意创新思维,贴紧企业工作实际,活化教育形式,建立长效机制。只有不断适应新形势,坚持新颖性、增强针对性、突出实效性,才能真正做好企业思想政治工作,为建设和谐企业、和谐社会提供强有力地保障。

读书月读书活动总结 篇3

为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,营造校园的书香氛围。本学期,我校开展了为期一个月的“好书伴我成长,开启智慧人生”的读书节活动。读书节期间,各班创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了星级班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。

现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围

学校举行了隆重的启动仪式,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展

为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。各班主任结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、丰富多彩的特色活动,促进学生读书乐趣

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)丰富了班级“图书角”。各班成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、读书沙龙、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三)举办了一次好书推荐活动。

以班级为单位,发动每位学生开展“推荐一本好书”活动,有条件的可以将推荐的好书捐赠到班级图书角中,并借助此活动,丰富班级图书角。形成了“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。

(四)开展了“读书手抄报”评比活动

三年级以上学生每人出一份以读书为主题的手抄报,此项活动大大激发了学生读书的兴趣,不少学生创作的手抄报图文并茂,内容丰富,获奖人数近二十人。

(五)举行了自制书签展览活动

学生制作的书签设计新颖,富有创意,装帧精美,并配以意蕴深远的求知名言或座右铭,融趣味性、教育性、实用性于一体。

(六)开展了“好书伴我成长,开启智慧人生”诗配画评比活动。

此项活动的开展有效的提高了同学们的古诗文素养水平。

(七)举行了读书演讲比赛活动

此项活动的"开展既促进了学生读书的热情,又提高了学生演讲比赛的水平。

( 八)举办了一次读书征文活动。以“好书伴我成长”为主题,回顾读书对自己成长的影响,同学们的习作主题鲜明,语言流畅,富有真实情感。

(九)开展美文大家读,读书笔记评比活动。学生不仅读,还把自己的收获记下来。如好词、佳句、精彩片段、读书感受、心得体会等等。

(十) 评比“书香班级”,为树立榜样,激发人人参与的积极性。

四、活动效果与改进之处

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

“读书节”活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形成人人读书的良好风气。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

读书活动总结优秀篇11

为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,营造校园的书香氛围。本学期,我校开展了为期一个月的“好书伴我成长,开启智慧人生”的读书节活动。读书节期间,各班创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了星级班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。

现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围

学校举行了隆重的启动仪式,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展

为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。各班主任结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、丰富多彩的特色活动,促进学生读书乐趣

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)丰富了班级“图书角”。各班成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、读书沙龙、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三)举办了一次好书推荐活动。

以班级为单位,发动每位学生开展“推荐一本好书”活动,有条件的可以将推荐的好书捐赠到班级图书角中,并借助此活动,丰富班级图书角。形成了“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。

(四)开展了“读书手抄报”评比活动

三年级以上学生每人出一份以读书为主题的手抄报,此项活动大大激发了学生读书的兴趣,不少学生创作的手抄报图文并茂,内容丰富,获奖人数近二十人。

(五)举行了自制书签展览活动

学生制作的书签设计新颖,富有创意,装帧精美,并配以意蕴深远的求知名言或座右铭,融趣味性、教育性、实用性于一体。

(六)开展了“好书伴我成长,开启 .co .com m智慧人生”诗配画评比活动。

此项活动的开展有效的提高了同学们的古诗文素养水平。

(七)举行了读书演讲比赛活动

此项活动的`开展既促进了学生读书的热情,又提高了学生演讲比赛的水平。

( 八)举办了一次读书征文活动。以“好书伴我成长”为主题,回顾读书对自己成长的影响,同学们的习作主题鲜明,语言流畅,富有真实情感。

(九)开展美文大家读,读书笔记评比活动。学生不仅读,还把自己的收获记下来。如好词、佳句、精彩片段、读书感受、心得体会等等。

(十) 评比“书香班级”,为树立榜样,激发人人参与的积极性。

四、活动效果与改进之处

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

“读书节”活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形成人人读书的良好风气。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

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